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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
武漢童程童美
武漢童程童美
機(jī)構(gòu)地址:武漢市洪山區(qū)街道口
機(jī)構(gòu)簡介:童程童美,成立于2015年,經(jīng)過7年的發(fā)展,打造出適合*孩子編程教育的解決方案,形成以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等為核心的科技素質(zhì)教育體系。230+學(xué)習(xí)中心,覆蓋*50+城市。 2018年,童程童美推出"童程在線",真正打造線上線下一體化的 OMO教育模式,線下現(xiàn)場互動(dòng)學(xué)習(xí),同時(shí)搭建國際國內(nèi)挑戰(zhàn)活動(dòng)平臺(tái)。線上開設(shè)小班直播學(xué)習(xí),真人老師,互動(dòng)體驗(yàn),線上線下隨地可學(xué)。激發(fā)孩子興趣,培養(yǎng)孩子主動(dòng)創(chuàng)造能力,構(gòu)建孩子面向未來的科技素養(yǎng)。 目前童程童美的在讀學(xué)員數(shù)為13萬多名。學(xué)的人多自然是好公司!
主推課程:少兒編程少兒機(jī)器人,少兒MTA考前集訓(xùn),Scratch啟蒙編程課,Python人工智能編程課,NOI課程,思維
學(xué)員評(píng)價(jià):
138****4755   :之前有了解過編程這塊,加上現(xiàn)在很多家長都很注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,就經(jīng)常關(guān)注這方面,次接觸是從他們做比賽活動(dòng)開始,觀看了各位小朋友的參賽狀態(tài)和態(tài)度,感覺很多小朋友心態(tài)都很好,體驗(yàn)課的過程中老師很注重互動(dòng)和溝通,讓孩子自己有很多想象力去提高自己興趣,就害怕孩子對(duì)這個(gè)沒興趣,結(jié)果孩子體驗(yàn)完說很喜歡,可能老師的耐心和講課的生動(dòng)力吧,次讓孩子自己主動(dòng)要學(xué),之前很多其他體驗(yàn)課結(jié)束孩子都是抵觸的,主要孩子自己能主動(dòng)喜歡,終于有他自己喜歡的了! 環(huán)境也很不錯(cuò),當(dāng)天看到學(xué)校入口的電視大屏,獲獎(jiǎng)的小朋友,真的很棒,希
151****5379   :環(huán)境不錯(cuò),里面老師態(tài)度都很好。
武漢小碼王教育
武漢小碼王教育
機(jī)構(gòu)地址:湖北省武漢市洪山區(qū)雄楚大道
機(jī)構(gòu)簡介:南昌小碼王編程夢想中的下一代,是具有科學(xué)家精神的、擁有獨(dú)立思考能力的、追趕并超越未來的超級(jí)個(gè)體。教育形式:發(fā)自內(nèi)在的學(xué)習(xí),基于建構(gòu)主義的蒙特梭利教育系統(tǒng)。1.以孩子為本,使人成為人;2.自發(fā)性的主動(dòng)探索式學(xué)習(xí);3.協(xié)助孩子自我發(fā)展;4.環(huán)境是重要的教育要素;學(xué)習(xí)動(dòng)力:學(xué)生自身的內(nèi)在動(dòng)力,相信孩子內(nèi)心的力量;1.編程學(xué)習(xí)可以讓孩子獲得成就感;2.編程學(xué)習(xí)過程可以自我評(píng)判;3.編程學(xué)習(xí)可以*控制難易程度;高層次人才素質(zhì)模型,四位一體才是未來大勢所趨;1.抽象邏輯思維能力,邏輯思維是把握規(guī)律的強(qiáng)大武器,是理性認(rèn)識(shí)的*方法,解決問題的能力;2.所有的能力,*終都可以被歸結(jié)為是解決問題的能力,創(chuàng)新思維能力;3.創(chuàng)新是個(gè)人保持競爭力的武器,是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂;4.面向未來的學(xué)習(xí)能力,立足當(dāng)下,趕超未來。
主推課程:少兒編程 Scratch圖形化編程 python人工智能編程 C++編程 ppt 機(jī)器人編程 軟件編程 App inventor Java IT 邏輯思維
學(xué)員評(píng)價(jià):
188****7393   :孩子偶然接觸到編程,通過一些小游戲,對(duì)編程也比較感興趣,所以就給孩子找到了武漢小碼王,這里的教學(xué)質(zhì)量很棒。
186****6023   :互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是非??焖俚?而且感覺從小讓孩子接觸一下編程也是蠻好的,所以就報(bào)名了武漢小碼王的課程。
未科教育
未科教育
機(jī)構(gòu)地址:北京市東城區(qū)
機(jī)構(gòu)簡介:VIPCODE編程是一個(gè)少兒編程學(xué)習(xí)平臺(tái),針對(duì)用戶為6~18歲青少年,使用自研可視化編程工具及獨(dú)創(chuàng) 五屏互動(dòng)場景教學(xué)模式 進(jìn)行教學(xué),覆蓋Scratch、Python、C、C++等編程語言,包含入門、基礎(chǔ)、應(yīng)用到拓展各階段不同難度。
主推課程:兒童積木編程、Python語言編程、無人機(jī)及機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程、APP建構(gòu)趣味編程、人工智能基礎(chǔ)開發(fā)
學(xué)員評(píng)價(jià):
156****2799   :小孩今年9歲,*次學(xué)編程,上網(wǎng)課我覺得也還可以,本身孩子的自律性也比較好
147****2339   :孩子在學(xué)習(xí)編程的過程中,通過編程語言將想法傳達(dá)給計(jì)算機(jī),使得計(jì)算機(jī)完成指令來完成孩子的想法,這個(gè)過程就是不斷分析問題和解決的過程。在解決實(shí)際問題時(shí),會(huì)利用編程思維,深入分析并分解問題,找到解決問題的方法和步驟,更好地解決問題。
188****6603   :做了幾家對(duì)比之后還是選擇了未科這里學(xué)編程,孩子也挺喜歡了
碼高線上編程
碼高線上編程
機(jī)構(gòu)地址:
機(jī)構(gòu)簡介:碼高教育機(jī)器人常規(guī)課程主要通過讓孩子進(jìn)行系統(tǒng)化的結(jié)合實(shí)踐的理論學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的機(jī)器人設(shè)計(jì)、搭建和操控知識(shí),讓學(xué)生成為一個(gè)機(jī)器人操控者。機(jī)器人競賽產(chǎn)品線則涵蓋了國際比賽系列、國內(nèi)比賽系列、主題集訓(xùn)等多種產(chǎn)品,通過集中性、團(tuán)隊(duì)化、國際化、高難度的訓(xùn)練,讓學(xué)生從一個(gè)操控者變成杰出的機(jī)器人駕馭者,能夠自己根據(jù)一個(gè)特定的主題規(guī)則,設(shè)計(jì)、搭建和操控自己的機(jī)器人,并進(jìn)行完美的任務(wù)挑戰(zhàn),與國際和國內(nèi)的機(jī)器人高手同場競技,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造力和系統(tǒng)化解決問題能力的全面提升。少兒編程產(chǎn)品線則通過結(jié)合數(shù)學(xué)等學(xué)科的邏輯訓(xùn)練和程序開發(fā)訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子自己設(shè)計(jì)程序系統(tǒng)化解決問題的能力,為將來的人工智能算法學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)??萍碱惗牧顮I及集訓(xùn)產(chǎn)品線則涵蓋了國際認(rèn)證系列、國際國內(nèi)冬夏令營等多種產(chǎn)品,通過科技探索的形式深度接觸并親身實(shí)踐科技前沿理論。圖書出版方面,碼高教育已經(jīng)與機(jī)械工業(yè)出版社、人民郵電出版社等出版社達(dá)成戰(zhàn)略合作,并形成了系統(tǒng)化的圖書創(chuàng)作出版能力。
主推課程:少兒編程 機(jī)器人編程 信息學(xué)奧賽 樂高機(jī)器人編程 科技特長生 機(jī)器人競賽
學(xué)員評(píng)價(jià):
童程童美線上教育
童程童美線上教育
機(jī)構(gòu)地址:連鎖
機(jī)構(gòu)簡介:童程童美20年科技教學(xué)經(jīng)驗(yàn),6000多名員工,遍布*50多座城市,開設(shè)230多家中心,18萬名學(xué)員同時(shí)選擇學(xué)習(xí)的科技素質(zhì)教育公司,學(xué)的人多自然是好!
主推課程:Python、C++
學(xué)員評(píng)價(jià):
144****7497   :孩子已經(jīng)在童程童美學(xué)習(xí)一年半了,來之前也是做了比較。這里老師很熱情,授課老師也很專業(yè),很用心的在做教育這件事。
134****9358   :在這學(xué)機(jī)器人課程兩年,創(chuàng)辦之初就選擇了這,孩子下課基本都不愿意走,興趣非常大,學(xué)習(xí)了這個(gè)課程,孩子變化非常大,有團(tuán)隊(duì)精神了,還參加了WRO大賽。
184****6534   :少兒編程值得孩子去學(xué)習(xí),少兒編程的火熱原因之一可以說是人工智能發(fā)展帶動(dòng)起來的,因?yàn)榫幊淌侨斯ぶ悄艿牡讓舆壿?。學(xué)好少兒編程有助于孩子與未來的社會(huì)接軌,學(xué)編程一個(gè)zui基本的目的是讓孩子能夠適應(yīng)社會(huì)的需要。
溫馨提示:為不影響您的學(xué)業(yè),來校區(qū)前請(qǐng)先電話咨詢,方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答
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