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2023深圳福田正規(guī)的智力發(fā)育遲緩訓練機構(gòu)排名名單匯總公布,鑒于深圳特殊兒童教育,以下是學習的相關(guān)知識,怎么開展自閉癥兒童的家庭教育,孤獨癥兒童行為如何糾正,自閉癥兒童該怎么康復呢,自閉癥的如何開導,兒童孤獨癥發(fā)育遲緩怎么辦,怎樣提高兒童的智力發(fā)育。
家長要正確處理自身情緒,多項研究發(fā)現(xiàn)自閉癥譜系障礙兒童的母親比其他發(fā)育障礙兒童的母親抑郁程度更高,而在自閉癥患兒的治療中排在首位的是教育引導干預,其中家庭干預是最重要的,家長的堅持其實也是孩子的希望。在此過程中如果家長出現(xiàn)心理情緒問題,應(yīng)引起足夠重視,及時尋求疏導。
要讓兒童學會識別自己情緒失控的信號,首先要讓他識別情緒。在日常生活中,教師及家長可以留意周圍有關(guān)情緒的素材,有意識地豐富兒童關(guān)于情緒的詞匯。如看動畫時可精確地描述故事中人物的情緒;日常生活中,可借助現(xiàn)實體驗描述自己及兒童的情緒,如“你今天表現(xiàn)這么棒,我覺得很開心、幸?!薄澳憬裉焯娼處熓樟送瑢W們的作業(yè),我覺得好貼心,謝謝你”等;也可借助一些針對某類情緒的繪本,幫助兒童理解一些情緒產(chǎn)生的原因,學會應(yīng)對某種情緒的方法。
孤獨癥兒童在情緒惡劣時往往沒有理性可言,因而在兒童有情緒時的教育往往沒有多大的效果。等兒童情緒平復以后,對言語理解尚可的兒童可采用社交故事法,讓兒童通過故事中的人物形象,反觀自己的情緒與行為問題。同時幫助兒童學會識別自己情緒失控的信號,教給他們一些控制情緒的策略和方法,并鼓勵他們在意識到自己的情緒與行為問題要出現(xiàn)之前使用這些方法緩解自己的情緒。
如果家庭中有自閉癥孩子,家長必須有足夠的耐心,給予更多的照顧,適當教育和引導孩子,調(diào)動孩子與他人之間交流,引導孩子逐漸地與人交往。自閉癥孩子通常是內(nèi)向的性格,家長應(yīng)營造輕松的氛圍。家長需要逐步引導孩子對外界事物感興趣,增強孩子的溝通和語言能力,以言語方式與孩子溝通。
語言訓練要結(jié)合其他訓練,最好有一個明確的訓練進度,一個階段重復訓練一個內(nèi)容或少數(shù)幾個內(nèi)容。直到孩子完全掌握。從最基本的發(fā)聲、聽聲、對聲音的辨別,對語音、字詞的辨別、對事物的命名、簡單日常用語的反復練習,一點一點來,循序漸進。
可以多給孩子喝一些牛奶,牛奶里面的鈣是腦代謝中不可缺少的物質(zhì),牛奶里面還含有維生素和對神經(jīng)細胞非常好的東西,所以在睡覺之前喝一杯牛奶是可以幫助孩子入睡的。還可以讓孩子多吃魚,魚可以給大腦提供比較高質(zhì)量的蛋白質(zhì)和鈣,可以保護腦血管。還可以讓孩子多吃雞蛋,雞蛋里面的乙酰膽堿和記憶是有非常大的聯(lián)系的。
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