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北京順義小學(xué)語文輔導(dǎo)學(xué)習(xí)班_專注1對1/精品小班課輔導(dǎo),這幾天刷的抖音全都是在說小學(xué)語文輔導(dǎo),我還特意查詢了下有推薦了解詞語的意義方法嗎,如何打好基礎(chǔ)提高語文成績,培養(yǎng)閱讀有什么優(yōu)勢。
有些詞語往往很難下確切的定義,在許多情況下不能以詞解詞。怎么辦?多聽,多看。詞語見多了,聽多了自能憑著語感理解它運(yùn)用它。再說,有些詞語的使用、搭配,帶有習(xí)慣性,也只有多聽多看(包括運(yùn)用),才會逐步明了。在這方面可以采取兩項(xiàng)措施:家長在講話時(shí)有意識地反復(fù)變換句式和內(nèi)容,并且使用孩子剛剛學(xué)過的、特別是要求用來造句的詞語,讓孩子在聽的過程中進(jìn)一步領(lǐng)會詞語的意思,體會它的感情色彩和使用范圍。
閱讀內(nèi)容更深?yuàn)W,小學(xué)語文課本大多選取敘事說明等淺顯易懂的文章,初中課本詩歌散文、文學(xué)名著片段、議論文、文言文等難度大的文章出現(xiàn)得比較頻繁。文言文越來越重要小學(xué)對文言文的考查主要是理解全文大意,初中的考查更加細(xì)節(jié)化,文言詞的意義和用法、常見文言句式等等都在考查范圍之內(nèi),文章篇幅也越來越長。
廣泛的閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,對語文素養(yǎng)的提升特別有幫助。養(yǎng)成能夠快速瀏覽,準(zhǔn)確把握信息的能力。讀書可以開闊孩子的視野,讓孩子頭腦更靈活,思維更敏捷。讀書可以提升孩子的思想認(rèn)知。到了高中后有些孩子文筆非常好,但是作文兒總不能得一類文,主要是思想認(rèn)知上的問題。
有推薦了解詞語的意義方法嗎,如何打好基礎(chǔ)提高語文成績,培養(yǎng)閱讀有什么優(yōu)勢講解的這些內(nèi)容還是我還是比較認(rèn)同的。北京順義小學(xué)語文輔導(dǎo)學(xué)習(xí)班_專注1對1/精品小班課輔導(dǎo)
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