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1.如何培養(yǎng)演講的能力

想要培養(yǎng)孩子的演講能力,就應(yīng)該從朗讀入手。大部分孩子懼怕演講都是跟心理因素有關(guān)。那么針對這類孩子,在做演講前就需要進行心理疏導(dǎo),進而克服演講時的恐懼心理??梢宰尯⒆佣嗬首x經(jīng)典佳作,在熟讀的基礎(chǔ)上可以鼓勵學(xué)生站上講臺有感情地朗讀課文。這種訓(xùn)練方式,不僅可以幫助孩子逐步克服對演講的恐懼,同時還能鼓勵孩子邁開走向舞臺的第一步。

2.思維清晰的口才訓(xùn)練

說話,必須有條理,積詞成句,積成句成段,積成段成文章。 任何演講都必須逐句,逐段,一步一步說。 葉圣濤先生鄭重告誡作者:想清楚再寫。 任何人都可以問問自己,他們平時是不是想清楚了寫作的對錯再寫作? 如果答案是否定的, 以后要努力養(yǎng)成這個好習(xí)慣。 說起來,也是一樣,想不明白,肯定是一頭霧水。 自言自語就是用學(xué)習(xí)說話,一步一步訓(xùn)練自己把問題的層次和重點想清楚,想的透徹,思路清晰。

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3.口才的含義是啥

現(xiàn)在有很多人講口才,天生般的各種口頭交流的技巧,但是這個不叫根本,口才的根本是什么?是本能訓(xùn)練,語言不是表層意識,是一種本能,我們現(xiàn)在有的時候上臺會處于一種狀態(tài),是頭腦說話,用頭腦說話是有問題的,頭腦說話有三種問題

4.口才培訓(xùn)一般要多久呢

對于口才培訓(xùn)的時長問題,也是很難回答的,他不同于別的培訓(xùn)項目,主要看你學(xué)口才到什么程度,有的人只是簡單的培訓(xùn)一下,對于他們來說,學(xué)的時間就比較短了,而有的人就想達到一定的級別,那么他們的時間就相對來說要長一點。所以對于口才培訓(xùn)來說是沒有一個確切時間的。

5.如何讓演講效果更好

可以采用許多不同的辦法進行組織整理要點,選擇適合自己的一種或幾種方式,加以組合,起決定作用的可以是視覺效果或者演講內(nèi)容。嘗試采用不同的辦法整理思路,因此不要把時間浪費在措辭或格式上。以不同的方式對各項內(nèi)容加以整理。

6.演講需要很嚴謹嗎

是向大眾傳播自己觀點、主張的一種語言形式,因此,演講要使用準確、簡潔、規(guī)范化的語言。準確要求語言要清晰、確切地表達所要講述的思想和事實,能揭示事物的本質(zhì)和聯(lián)系。它要求我們在寫作時要仔細地推敲,準確地使用概念,讓自己的表達更加準確和簡潔。

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