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1.如何構(gòu)建化學學習框架

立知識體系就像整理一個抽屜里的東西,一類物品放在一個抽屜里,這樣下次我們用的時候可以準確的找到需要的東西。知識也是一樣,學習新的一章內(nèi)容,需要先看目錄,做到心中有數(shù),明白我們都是從哪些方面學習這些知識,復習的時候也是一樣,這樣考試時候遇到題,我們就可以準確的回憶起這道題是考哪些知識點,這樣一道題就解決了一半。

2.化學工業(yè)流程題該怎么做

工業(yè)流程題,光看名字就很明顯了,你所面對的是工廠工業(yè)式生產(chǎn),不是實驗室那種精細的操作流程。工業(yè)生產(chǎn)就必然存在著一個問題,原料的純度不高,也就是原料中有雜質(zhì),所以,你在做題的時候首先一定要考慮如何處理雜質(zhì)的問題。

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3.高中化學鈉是什么概念

鈉是一種常見的金屬元素,它的原子序數(shù)為11,化學符號為Na。鈉的特性之一是容易在空氣中氧化,形成一層白色氧化膜。由于鈉的活性非常高,因此在實驗室中使用時需要小心操作。鈉與水反應會產(chǎn)生大量氫氣和鈉氫氧化物,因此在實驗室中加入小量鈉時需要進行快速反應,不要加入過量的鈉。鈉還可用于制備很多化合物,如堿金屬碳酸鹽等。人們在生活中也會用到鈉,例如在一些食品加工中鈉可以用作調(diào)味劑來提高味道。當然在使用鈉時要注意安全,避免鈉與其他物質(zhì)反應侵蝕容器造成危險。

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