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A-Level是英國的一種通用課程體系。它是普通教育證書的高級課程也是英國學生 的入學考試課程,A-level相當于英國11- 12年級的課程。A-level最大的優(yōu)勢是它打破了群體、藝術和科學的限制,學生可以自由選擇科目 ,非常適給偏科的學生。
一般會在高一開設銜接課程,但因為學生規(guī)模不大,從師資成本考慮,往往只有少數(shù)幾門學科由外教授課,學生根據(jù)自身能力和個人興趣進行選擇的空間不大,造成知識面狹窄,基礎不堅實。 第三次浪潮的特點之一是:越來越多的學生選擇去美國留學。在這次浪潮的初期,很多學習A-level課程的學生,放棄去英國轉而去美國,于是,更適合去美國的AP課程開始迅猛發(fā)展。
中國學生在學習IB語言時,一般選擇的都是IB中文或者IB英文,即自己擅長或者自己容易掌握的語種,IB語言的教育重點不局限于提升學生的語言水平,更希望通過文學鑒賞的方式提升學生的理解能力和表達能力。第二語言主要幫助學生提高自己的語言表達能力和使用能力,主要體現(xiàn)在文書和口述兩個方面,所以這兩個方面也就成為了第二語言的主要考核方式。
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