日照排名德國本科留學(xué)服務(wù)機構(gòu)，只有經(jīng)過青島德國留學(xué)培訓(xùn)，并且通過德國的藝術(shù)院校怎么樣，藝術(shù)留學(xué)要去哪個好呢，那么到底什么是“雙元制”，選擇“雙元制”的學(xué)生多嗎，德國留學(xué)有的學(xué)術(shù)環(huán)境，德國留學(xué)更注重強調(diào)實踐經(jīng)驗才能使我們增加對知識的儲備和技能的拓展。

1.德國的藝術(shù)院校怎么樣

藝術(shù)院校(Kunsthochschule， Kunstakademie)和音樂院校(Musikhochschule)：其中包括戲劇院校(Theaterhochschule)和電影院校(Filmhochschule)等。此類院校相對來說數(shù)量不多，規(guī)模不大，本著因材施教的原則實行小班或個別教學(xué)，以培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個性和藝術(shù)才能。

2.藝術(shù)留學(xué)要去哪個好呢

現(xiàn)如今，越來越多的高中生和本科畢業(yè)生都希望能夠去國外音樂院校進(jìn)行深造，可以學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識和專業(yè)技能，對個人發(fā)展極為有益，相對于美國英國來說，大部分學(xué)生都會選擇去古典音樂發(fā)源地，那就是德國進(jìn)行留學(xué)，因為巴赫貝多芬舒伯特等著名音樂家都是來自德國。

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3.那么到底什么是“雙元制”

“雙元制”是指職業(yè)培訓(xùn)要求參加培訓(xùn)的人員必須經(jīng)過兩個場所的培訓(xùn)，一元是指職業(yè)學(xué)校，其主要職能是傳授與職業(yè)有關(guān)的專業(yè)知識；另一元是企業(yè)或公共事業(yè)單位等校外實訓(xùn)場所，其主要職能是讓學(xué)生在企業(yè)里接受職業(yè)技能方面的專業(yè)培訓(xùn)。德國認(rèn)為，除學(xué)校外，企業(yè)更是職業(yè)教育的重要主體，但在教育目的、教學(xué)過程等方面與學(xué)校各有分工、各有側(cè)重。在德國“雙元制”職業(yè)教育體系中，企業(yè)實施職業(yè)教育的目的是為本企業(yè)培養(yǎng)和儲備人才，這一點與國內(nèi)職業(yè)教育有著本質(zhì)區(qū)別。

4.選擇“雙元制”的學(xué)生多嗎

在德國，選擇“雙元制”職業(yè)教育的學(xué)生比例較高。根據(jù)2018年德國聯(lián)邦教育與研究部出臺的報告，2017年接受“雙元制”職業(yè)教育的學(xué)生比例為51.7%。德國170萬家企業(yè)中，有超過40萬家都在開展職業(yè)教育(占比20%)?！半p元制”職業(yè)教育至今在德國仍為主流選擇?！半p元制”的課程設(shè)置以理論為基礎(chǔ)、以實踐為導(dǎo)向。企業(yè)是主導(dǎo)方，學(xué)校是輔助方，學(xué)員則有兩個身份：既是企業(yè)中的技術(shù)學(xué)徒，也是職業(yè)學(xué)校里的學(xué)生。學(xué)員在企業(yè)實習(xí)和在校理論學(xué)習(xí)的比例大約為7∶3。

5.德國留學(xué)有的學(xué)術(shù)環(huán)境

德國的學(xué)術(shù)環(huán)境非常開放，注重創(chuàng)新和高質(zhì)量的教育。在德國，你可以與來自全球各地的學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并且參加各種活動，了解不同的文化和思想。德國的學(xué)術(shù)環(huán)境還非常國際化，為你提供了與世界各地的人交流學(xué)術(shù)思想和文化的機會。

6.德國留學(xué)更注重強調(diào)實踐經(jīng)驗

在德國的高校實踐經(jīng)驗是非常重要的一部分。大多數(shù)課程都注重實踐操作，讓學(xué)生在實踐中得到更多經(jīng)驗和技能。這對于未來的職業(yè)發(fā)展是非常有幫助的?？傊聡魧W(xué)是一個絕佳的選擇，無論是對于本科碩士還是研究生階段的學(xué)生來說，在這里你能夠獲得高質(zhì)量的教育低廉的學(xué)費和多樣化的課程，如果你正在考慮留學(xué)德國是一個非常理想的目的地。

德國的藝術(shù)院校怎么樣，藝術(shù)留學(xué)要去哪個好呢，那么到底什么是“雙元制”，選擇“雙元制”的學(xué)生多嗎，德國留學(xué)有的學(xué)術(shù)環(huán)境，德國留學(xué)更注重強調(diào)實踐經(jīng)驗，對于這些你有什么看法呢？日照排名德國本科留學(xué)服務(wù)機構(gòu)

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