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返學(xué)費(fèi)網(wǎng) > 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 全國(guó)教育培訓(xùn)網(wǎng)

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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
武漢康語(yǔ)兒童語(yǔ)言康復(fù)中心
武漢康語(yǔ)兒童語(yǔ)言康復(fù)中心
機(jī)構(gòu)地址:湖北省武漢市江漢區(qū)民生路
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:武漢康語(yǔ)自閉癥言語(yǔ)康復(fù)中心,課程體系眾多,包含言語(yǔ)開(kāi)發(fā)課程:提高孩子的口腔肌能,發(fā)音能力,幫助孩子開(kāi)口說(shuō)話。啟智認(rèn)知課程:提升認(rèn)知理解、模仿能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,增進(jìn)與人互動(dòng)能力。感統(tǒng)課程:改善感覺(jué)失調(diào)問(wèn)題,促進(jìn)肌肉、身體及大腦潛能全面發(fā)展。學(xué)前預(yù)備班:培養(yǎng)上幼兒園的前備技能,幫助兒童提前適應(yīng)幼兒園的教學(xué)常規(guī)。社交溝通課程:提升主動(dòng)表達(dá)動(dòng)機(jī),提高功能性語(yǔ)言,達(dá)到主動(dòng)表達(dá),互動(dòng)交流溝通能力。課程設(shè)置的有言語(yǔ)開(kāi)發(fā)、言語(yǔ)拓展、SCS情景社交、ABA個(gè)訓(xùn)、奧爾夫音樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐融合班、感覺(jué)統(tǒng)合、游戲課、精細(xì)/藝術(shù)課、調(diào)音課等。
主推課程:2-----7歲小孩 自閉癥 孤獨(dú)癥 語(yǔ)言發(fā)育遲緩 感統(tǒng)失調(diào) 發(fā)育遲緩 發(fā)音不清干預(yù)訓(xùn)練 語(yǔ)言開(kāi)發(fā) 啟智認(rèn)知 感統(tǒng) 社交溝通 學(xué)前預(yù)備班
學(xué)員評(píng)價(jià):
147****9334   :帶孩子檢查之后我覺(jué)得自己快崩潰了,我沒(méi)想過(guò)孩子的情況這么嚴(yán)重。后面上網(wǎng)了解到很多類似的孩子, 身邊的人也說(shuō)讓我盡給孩子做干預(yù),訓(xùn)練一下說(shuō)不定就會(huì)好了 ,所以我就開(kāi)始找地方。雖然這邊名氣不是說(shuō)很大,但是不論從環(huán)境還是課程安排上,都讓我滿意。像我兒子這種特殊的小孩,他們更需要好的老師幫助,老師不僅要專業(yè)更要發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)孩子,在這我能感覺(jué)到這些,所以我們報(bào)名了,目前為止我很滿意,之前在家孩子會(huì)脾氣大亂扔?xùn)|西,經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),現(xiàn)在已經(jīng)慢慢和我們有了互動(dòng),情緒也慢慢沒(méi)那么的不可控制了。
132****1996   :我孩子在幼兒園總是不明白老師說(shuō)的復(fù)雜的話語(yǔ),回來(lái)心情都不好,在興趣班了解到的康語(yǔ),聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)比較專業(yè),過(guò)來(lái)看看,環(huán)境還不錯(cuò),很溫馨,有早教的感覺(jué),細(xì)節(jié)也很到位,隨處可見(jiàn)的繪本,還有五顏六色的積木,體驗(yàn)一節(jié)認(rèn)知課程 ,老師很專業(yè)的指我孩子的癥節(jié)所在,因?yàn)楹⒆拥睦斫饽芰Σ粔?聽(tīng)到的話語(yǔ)的轉(zhuǎn)化能力也不夠,所以需要加強(qiáng)運(yùn)用的能力,在參觀校區(qū)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)這邊家長(zhǎng)辦公的辦公,看書(shū)的看書(shū),討論孩子的討論孩子,氛圍很好,感覺(jué)還不錯(cuò),希望孩子在這里可以有好的進(jìn)步~
武漢東方啟音教育
武漢東方啟音教育
機(jī)構(gòu)地址:武漢市江岸區(qū)香港路
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:武漢東方啟音通過(guò)引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語(yǔ)訓(xùn)練技術(shù),受?chē)?guó)際、國(guó)內(nèi)*顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善*兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國(guó)際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。 我們的*顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)來(lái)自于澳大利亞紐卡斯?fàn)?、美國(guó)自閉癥權(quán)威機(jī)構(gòu)SAS等多個(gè)言語(yǔ)訓(xùn)練領(lǐng)域及自閉癥行業(yè)權(quán)威院校和專業(yè)組織,共同為推動(dòng)*言語(yǔ)訓(xùn)練的多項(xiàng)專業(yè)課題研發(fā)服務(wù)。 未來(lái),我們將整合聯(lián)動(dòng)線下與線上資源與服務(wù),搭建具有*特色的一站式言語(yǔ)及智能發(fā)展健康管理服務(wù)平臺(tái),務(wù)求打破地域、時(shí)間的疆界,為萬(wàn)千*家庭保駕護(hù)航!
主推課程:感統(tǒng),自閉癥,心理咨詢,發(fā)育遲緩,語(yǔ)言遲緩,發(fā)音矯正,認(rèn)知表達(dá)
學(xué)員評(píng)價(jià):
153****4309   :試聽(tīng)課一節(jié)課,準(zhǔn)備報(bào)長(zhǎng)期的啦,我家孩子在這里學(xué)習(xí)的還挺開(kāi)心的,老師對(duì)他們都很好,老師比較有耐心的去教他們,感覺(jué)孩子一次課都學(xué)到了蠻多,我也是聽(tīng)朋友說(shuō)有好多孩子在這家學(xué)校都被治愈了,整體覺(jué)得還是很贊的,非常專業(yè)的一所學(xué)校。
133****1115   :我們家的寶貝有點(diǎn)社交障礙,馬上就要上幼兒園了還很怕生,朋友建議我送到東方啟音來(lái)給孩子看看,哪怕做個(gè)測(cè)試也好,就怕發(fā)展成為自閉癥就不好搞了。送到東方啟音發(fā)現(xiàn)確實(shí)有語(yǔ)言障礙,社交能力也需要進(jìn)行干預(yù),現(xiàn)在課程即將結(jié)束了,寶貝也能跟其他小朋友一起玩,也會(huì)處理自己的問(wèn)題,看來(lái)效果真的不錯(cuò)。
武漢優(yōu)佳加感統(tǒng)訓(xùn)練中心
武漢優(yōu)佳加感統(tǒng)訓(xùn)練中心
機(jī)構(gòu)地址:湖北省武漢市江岸區(qū)香港路
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:武漢優(yōu)佳加感統(tǒng)文化發(fā)展有限公司,是優(yōu)佳加智能教育機(jī)構(gòu)旗下的一個(gè)分支。致力于1-9歲兒童語(yǔ)言能力訓(xùn)練領(lǐng)域的研究及訓(xùn)練實(shí)踐,是國(guó)內(nèi)少數(shù)結(jié)合*兒童身心發(fā)展特點(diǎn)研發(fā)課程,并提供專業(yè)化、多元化服務(wù)的語(yǔ)言訓(xùn)練機(jī)構(gòu)之一。目前已在武漢發(fā)展6家直營(yíng)中心,擁有近3000㎡功能分區(qū)的專業(yè)訓(xùn)練場(chǎng)地,校區(qū)分別位于漢口香港路、街道口、光谷、武昌水果湖、漢陽(yáng)人信匯等中心商圈,均位于交通要道,出行十分便利。
主推課程:感統(tǒng)
學(xué)員評(píng)價(jià):
155****9580   :我家孩子在成長(zhǎng)中,養(yǎng)成了很多不好的習(xí)慣。為了讓其改正這些不好的習(xí)慣,給他報(bào)了優(yōu)佳加的習(xí)慣訓(xùn)練課程,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),現(xiàn)在孩子已經(jīng)改掉了很多不好的習(xí)慣。
183****4854   :我家仔仔上了三年級(jí),老師三天兩頭給我打電話過(guò)來(lái),沒(méi)辦法,后來(lái)同事讓我去武漢優(yōu)佳加智能教育試試,本來(lái)還不相信,但是聽(tīng)老師講了一些感統(tǒng)的基本知識(shí)之后, 感覺(jué)孩子在這里注意力提高了不少~
博沃思青少年教育
博沃思青少年教育
機(jī)構(gòu)地址:
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:博沃思教育隸屬于深圳市博沃思文化傳播有限公司,被CCTV評(píng)為行業(yè)優(yōu)選品牌,與上市公司立思辰(股票代碼:300010)旗下基金達(dá)成戰(zhàn)略合作,是深圳市學(xué)習(xí)困難關(guān)愛(ài)協(xié)會(huì)合作機(jī)構(gòu),并擁有10個(gè)受*版權(quán)局保護(hù)的獨(dú) 家專利課程。
主推課程:記憶力、專注力、注意力、邏輯思維等
學(xué)員評(píng)價(jià):
177****9583   :上課學(xué)到的知識(shí)和方法都很好的吸收,老師超有愛(ài)心和耐心。環(huán)境挺好的,總體來(lái)說(shuō)很不錯(cuò)
181****1878   :在深圳博沃思成長(zhǎng)中心孩子比以前學(xué)習(xí)效率提高了很多,自從在這邊學(xué)習(xí)之后。
132****3377   :來(lái)聽(tīng)了一次之后覺(jué)得這里環(huán)境挺好,孩子也喜歡這里,老師也不錯(cuò),決定還是在這里給孩子報(bào)個(gè)記憶力班學(xué)一下
貝佳感統(tǒng)訓(xùn)練中心
貝佳感統(tǒng)訓(xùn)練中心
機(jī)構(gòu)地址:
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:兒童和青少年"認(rèn)知、學(xué)習(xí)、語(yǔ)言、情緒、社會(huì)融入、執(zhí)行功能、感知覺(jué)與運(yùn)動(dòng)"能力的測(cè)查、培訓(xùn)提升;兒童加家長(zhǎng)心理咨詢、疏導(dǎo)、家長(zhǎng)課堂開(kāi)展,家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)、厭學(xué)兒童的心理治療,兒童團(tuán)體訓(xùn)練開(kāi)展,輕度多動(dòng)、語(yǔ)言障礙、輕度自閉等特殊兒童的學(xué)期教育
主推課程:感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥,語(yǔ)言發(fā)育遲緩, 記憶力,專注力訓(xùn)練
學(xué)員評(píng)價(jià):
未星感統(tǒng)訓(xùn)練
未星感統(tǒng)訓(xùn)練
機(jī)構(gòu)地址:
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:未星感統(tǒng)訓(xùn)練特有的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)體系及家庭化教育方案,已經(jīng)培養(yǎng)出2000多 名*的孩子,目前我們已經(jīng)研設(shè)有多個(gè)課程,數(shù)位專業(yè)老師一守護(hù)孩子們的茁壯成長(zhǎng)。我們追求非風(fēng)的成就,通過(guò)卓越品質(zhì)贏得尊敬;我們以負(fù)責(zé)任的態(tài)度認(rèn)真工作,通過(guò)誠(chéng)信有價(jià)值的服務(wù)贏得客戶;我們對(duì)未來(lái)的追求永無(wú)止境,通過(guò)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新達(dá)到高效完美。
主推課程:感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥,語(yǔ)言發(fā)育遲緩, 記憶力,專注力訓(xùn)練
學(xué)員評(píng)價(jià):
智童感統(tǒng)訓(xùn)練中心
智童感統(tǒng)訓(xùn)練中心
機(jī)構(gòu)地址:
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:智童感統(tǒng)訓(xùn)練中心教學(xué)計(jì)劃與世界教育理念接軌,實(shí)行適齡分階、個(gè)性化定制-全方位為每位孩子提供高品質(zhì)的教學(xué)。 智童感統(tǒng)訓(xùn)練中心,專注兒童感覺(jué)統(tǒng)合能力教育的提升,通過(guò)完整的課程內(nèi)容,滿足2-8歲不同年齡、不同發(fā)展階段孩子的需求。 智童感統(tǒng)訓(xùn)練中心在長(zhǎng)達(dá)12年對(duì)兒童感統(tǒng)能力的研究中,在感統(tǒng)教育行業(yè)中作出了世紀(jì)性創(chuàng)新,為*兒童感覺(jué)統(tǒng)合能力打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),數(shù)百萬(wàn)兒童通過(guò)眾艾感統(tǒng)課程得到能力的提升
主推課程:感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥,語(yǔ)言發(fā)育遲緩, 記憶力,專注力訓(xùn)練
學(xué)員評(píng)價(jià):
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