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有些學生從高一沒分文理的時候就開始上輔導班,認為報的輔導班越多學的越好。這是完全錯誤的。高中有很多科目。如果所有科目都補課,就沒有時間消化,學習效果就會差。高中選擇補課時,不要超過3科要選擇自己認為最難學的科目來補課。一般這個科目本身學習不好 ,還有很大的提升空間。
高一和高二之間的知識聯(lián)系并不十分緊密,即使高一的沒有學扎實,高二努力的話,也能把當前的知識學好。相對于高三,高二學習還是比較的,還能擠出時間進行拾漏補缺。要想在一年半之內,也就是到高考時實現(xiàn)逆襲,就需要在增加學好高二內容的同時,把高一落下的內容補起來。怎么補?上輔導班補。鞏固高二內容的話可以上同步班,補高一內容可以上一對一或一對二輔導班。
高一英語的重點內容包括語法詞匯聽說讀寫四個方面。語法部分主要包括基本語法知識,如時態(tài)語態(tài)從句等同時還有語法練習。詞匯部分則需要學習大量的高頻詞匯,如常用短語詞組搭配等。聽說讀寫是英語學習的四個基本技能,重點包括聽力訓練口語練習閱讀理解和寫作。其中具體內容包括聽取英文新聞、觀看英文電影朗讀英文文章、寫英文作文等。此外文化常識也是高一英語要重點學習的內容,包括英美文學歷史風俗習慣等,這些內容對于理解英語的背景和文化背景有重要的促進作用。
高一英語重點語法有很多,以下是其中一些:1. 時態(tài):學生需要掌握現(xiàn)在時過去時和將來時的用法以及常見謂語動詞。名詞:包括專有名詞普通名詞可數(shù)與不可數(shù)名詞等需要了解它們的教學目的用法及常見錯誤。動詞:包括不規(guī)則動詞一般過去時現(xiàn)在進行時不定式等,需要掌握它們與主語的一致動態(tài)與靜態(tài)用法等。
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