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1.如何正確解決青少年的叛逆

青少年的叛逆屬于人類(lèi)成長(zhǎng)過(guò)程中的第二叛逆期,這個(gè)階段最主要的心理訴求是:我是獨(dú)立的個(gè)體,我能夠完全獨(dú)立,我不需要成人過(guò)分的監(jiān)管!①孩子想做的事情,別一味排斥,試著了解他為什么要做;②給予孩子更多的陪伴,給予鼓勵(lì)和支持;③試著和孩子成為朋友,站在他的角度去理解他們。

2.青少年的叛逆如何解決

對(duì)于青春期叛逆的孩子,首先要做的是正確引導(dǎo),不要簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待孩子,尤其是對(duì)孩子的很多想法和做法,不要簡(jiǎn)單的予以否定,不要直白的說(shuō)這不行那不行,這樣不能做那樣不能做。要善于進(jìn)行心理疏導(dǎo),多與孩子溝通交流多鼓勵(lì)孩子,多給孩子樹(shù)立信心,這樣盡快讓孩子走出叛逆。

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3.青少年叛逆期心理教育

其實(shí)每個(gè)孩子都有他明白的事理的一面我作為媽媽經(jīng)常向他表示入柔弱,需要他保護(hù)和照顧她,自然而然的就會(huì)做出一些去保護(hù)我的事情他也有些叛逆,經(jīng)常和我一起吵嘴,但是有的時(shí)候在他叛逆后,我會(huì)在比較倆人都心情比較平穩(wěn)的時(shí)候和他嘮一些事,說(shuō)剛才他做的事情讓我有點(diǎn)傷心,我難過(guò),讓我覺(jué)得失去了依靠孩子就會(huì)向我賠禮道歉當(dāng)孩子叛逆的時(shí)候,讓孩子多多的去室外運(yùn)動(dòng),散發(fā)她的內(nèi)心的野性和煩躁。

4.初中生出現(xiàn)厭學(xué)的情況怎么辦

培養(yǎng)他們的興趣,多帶他們出去放松一下減輕學(xué)習(xí)壓力,幫助孩子找到學(xué)習(xí)的方法,和學(xué)校老師好好溝通。 學(xué)習(xí)壓力減輕了,孩子的厭學(xué)感也會(huì)下降。 帶孩子去社會(huì)實(shí)踐,把家里的功課都交給他。 不妨讓他為你分擔(dān)一些父母工作上的煩惱,或者讓他出去打工,讓他真正認(rèn)識(shí)大人。 世界并沒(méi)有那么愜意,讓他知道學(xué)習(xí)的作用是為了以后有更好的生活。

5.初二學(xué)生沉迷游戲不去上學(xué)怎么辦

孩子沉迷于王者榮耀,家長(zhǎng)可以引導(dǎo)教育孩子從游戲中了解中國(guó)古代各國(guó)時(shí)期的英雄人物,如李白、項(xiàng)羽、曹操、劉備等等,了解他們的人物背景,給孩子講講劉備是如何“三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山輔佐自己的”、“李白唐詩(shī)三百首是從哪里來(lái)的這么多的靈感能夠創(chuàng)作出這么氣勢(shì)宏偉的詩(shī)詞”等等各個(gè)方面,想讓孩子從游戲中獲得知識(shí),家長(zhǎng)也同樣需要學(xué)習(xí)游戲的操作,游戲的制作背景等等

6.叛逆期厭學(xué)家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)

青少年所謂叛逆期是家長(zhǎng)主觀的說(shuō)法。任何事物都有兩面性,如果說(shuō)孩子叛逆,那么家長(zhǎng)也絕對(duì)是控制欲。為什么這么說(shuō)呢?叛逆本質(zhì)上是孩子對(duì)自己的家長(zhǎng)不認(rèn)同,在家長(zhǎng)的價(jià)值觀不滿足孩子的標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,孩子就會(huì)反叛。當(dāng)孩子叛逆的時(shí)候,不應(yīng)該想當(dāng)然的給孩子冠以叛逆的標(biāo)簽,應(yīng)當(dāng)首先反思自己的言行,是否侵犯了孩子的小權(quán)利,是否沒(méi)有顧及到成長(zhǎng)中的小變化?

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