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考生在考試前最擔(dān)心的是“害怕考試表現(xiàn)失?!薄?很多學(xué)生在過去的一試或二試中偶爾會出現(xiàn)不及格,學(xué)生們自然害怕在這最關(guān)鍵的一次上面會有失誤。 事實上,所謂考試成績異常的主要原因往往與情緒,還有題型的偏度,怪度,難度都有關(guān)系。
不要一直問“你的復(fù)習(xí)怎么樣?” 因為你的孩子不能回答你! 事實上,沒有人在“全部知識點復(fù)習(xí)”后參加考試,總有幾分焦慮和不確定。 而如果他如實回答你,沒有好好復(fù)習(xí),這些信息會加劇他內(nèi)心的不安,增加他去考場的壓力。
考生跟家長都要把心態(tài)放平,一起來分析下失利的原因,跟平時的水準(zhǔn)落差有多大。如果再戰(zhàn)可能會有哪些方面的變化,是不是再戰(zhàn)不管什么結(jié)果都能接受,沒有遺憾。一般分?jǐn)?shù)太低的考生不建議復(fù)讀,基礎(chǔ)過于薄弱復(fù)讀也改變不了多少,復(fù)讀最重要的是心態(tài)。
首先是因為一些外界的因素導(dǎo)致的失常,平時基礎(chǔ)比較扎實,但是高考分?jǐn)?shù)跟平時的水平相差比較大的或者是因為不了解填報志愿失誤的以及有本身資質(zhì)比較好,潛力比較大的已經(jīng)心理素質(zhì)比較好的已經(jīng)做好復(fù)讀的心理準(zhǔn)備的考生,有想法有理想有毅力的考生比較適合復(fù)讀。
對高考來說,氛圍還是很重要,因為高考是一個競爭性很強的事,他不是合格,是競爭,是淘汰,是最卷的一個事情,要卷贏,要進(jìn)步,要是沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,那一切都是白搭,別說要去學(xué)校,找學(xué)校也得對對比參考,總能找到合適的。
英語多刷高考題,少做模擬題;英語是短板科目的,除了單詞,建議從閱讀題突破;如果英語到 100 分+,就可以有意識的記一些高級詞匯/詞組了,是真的可以提分;背英語范文時,還要梳理范文的結(jié)構(gòu),再看看可以替換成什么詞,把老師講的高級詞匯用上。
如果英語基礎(chǔ)一般,不建議花大精力鉆研復(fù)雜語法;學(xué)英語手要勤快,老師講的東西隨手記在本上,真的會增強記憶;完型填空里很多正確答案詞,是高頻的,找到規(guī)律,可以增快做題速度;晨讀的聽力練習(xí),困了就站起來,不許睡覺!
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