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現(xiàn)在高中教材難度加大。很多學生初中英語單詞基礎就不夠牢固,進入高中階段之后,在單詞的掌握運用方面感覺較為吃力。其實對于初中的語法而言高中的語法跨度更大。初中語法較為簡單,很多語法問題都是通過反復刷題解決,學生并沒有良好的語法基本功,到了高中階段,對于一些基礎的語法概念也難以理解,跟不上老師上課節(jié)奏,所以鞏固好英語基礎也是很重要的。
要養(yǎng)成歸納的習慣,這也是學習任何知識的重要方法,它更能提高學習的主動性,而不是被動地等待老師的總結(jié),然后記在本子上,那樣就和死記硬背幾乎是沒什么區(qū)別了。作為一個好的老師,重要的不是教會同學們更多的知識,而是要讓同學們在學習知識的過程中掌握學習的方法,所以說歸納對于英語語法的學習是非常重要的。
高中英語涉及到大小作文的寫作。所以平日也要多家已聯(lián)系。要想寫好英語作文,可以通過多讀別人的優(yōu)秀文章,研究透底別人的文章為什么能寫得好、別人寫文章的思路方向是怎么來的等等。當然還要注意句子結(jié)構(gòu)完整,語言通順、語法準確。
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