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1.少兒編程學(xué)習(xí)的技巧和要點(diǎn)

孩子們學(xué)習(xí)編程需要一個(gè)過(guò)程，從零基礎(chǔ)開(kāi)始，到真正開(kāi)始編寫(xiě)代碼。要真正掌握編程的技巧和要領(lǐng)，培養(yǎng)邏輯思維能力，需要三個(gè)步驟： 第一步：先避開(kāi)語(yǔ)法，讓孩子有計(jì)算機(jī)思維和概念。第二步：聯(lián)系算法。第三步：學(xué)習(xí)語(yǔ)法。

2.怎么學(xué)少兒編程

在學(xué)習(xí)途徑方面，可以選擇師資力量雄厚的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)班學(xué)習(xí)，當(dāng)然自學(xué)固然是一種方式，但是學(xué)生普遍自學(xué)能力不足，并且自律性弱。在學(xué)習(xí)方法方面，有句話說(shuō)得好:好記性不如爛筆頭，編程更是如此。編程注重操作與實(shí)踐，除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更需要?jiǎng)邮謱?shí)踐編寫(xiě)程序。

3.學(xué)少兒編程可以提升邏輯思維能力

少兒編程可以培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維和邏輯思維能力。學(xué)習(xí)編程的過(guò)程當(dāng)中最重要的是學(xué)會(huì)分解問(wèn)題，孩子可以在整個(gè)過(guò)程中，提前組織好問(wèn)題框架從大局中把握根據(jù)條件判斷、循環(huán)控制和等待這些方面著手從而做出作品有效提高孩子的邏輯思維。

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4.學(xué)習(xí)少兒編程的優(yōu)勢(shì)是什么

通過(guò)圖文相結(jié)合方式的少兒編程是一款面向小學(xué)生編程學(xué)習(xí)的入門(mén)級(jí)軟件，在小學(xué)信息教學(xué)中，教師只需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，就能很好地提升學(xué)生的計(jì)算思維。與此同時(shí)，還可將其視作程序編寫(xiě)工具，Scratch的出現(xiàn)使學(xué)生擺脫了死記硬背技術(shù)編程此代碼，能夠更加直觀地看到自己的勞動(dòng)成果，同時(shí)還能使學(xué)生學(xué)習(xí)編程更加有效率。

5.學(xué)習(xí)編程有什么好處

由于未來(lái)是人工智能時(shí)代，將廣泛應(yīng)用于生活的各方面，編程是人工智能的基礎(chǔ)，是將來(lái)必備的一項(xiàng)技能，讓孩子學(xué)習(xí)編程是很有必要的。寫(xiě)程序的過(guò)程是將大問(wèn)題不斷地分解成小問(wèn)題，可以很有效的提升孩子的思維邏輯能力編程是一門(mén)復(fù)合型的學(xué)科包括數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、寫(xiě)作邏輯等多項(xiàng)技能，學(xué)習(xí)編程還可以提升其他學(xué)科成績(jī)，并培養(yǎng)專(zhuān)注力細(xì)心度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、整合信息、解決問(wèn)題等能力。參加一些編程比賽還可以增加升學(xué)和留學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力，所以建議家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí)編程或者參加一些編程比賽，使孩子有一個(gè)美好的未來(lái)。

6.報(bào)名少兒編程一定要試聽(tīng)

交錢(qián)之前一定要試聽(tīng)，一定要見(jiàn)到老師，很多細(xì)節(jié)都可以從試聽(tīng)過(guò)程中看出來(lái)的。試聽(tīng)的話第一可以看出老師的教學(xué)質(zhì)量怎么樣，最主要的是看老師的流程內(nèi)容怎么樣，孩子能不能接受和聽(tīng)懂，孩子是否愛(ài)聽(tīng)感興趣，老師的耐心怎么樣，這都是考評(píng)一個(gè)機(jī)構(gòu)好壞的標(biāo)準(zhǔn)

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