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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
武漢康語兒童語言康復(fù)中心
武漢康語兒童語言康復(fù)中心
機(jī)構(gòu)地址:湖北省武漢市江漢區(qū)民生路
機(jī)構(gòu)簡介:武漢康語是福建省康語科技有限公司直營公司之一,福建省康語成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。目前,康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有80家,覆蓋*40個城市,總干預(yù)面積超42000平方米,擁有康復(fù)師超3004人,日干預(yù)兒童數(shù)超4960人??嫡Z累計服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶,有統(tǒng)計的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8292人。 康語堅(jiān)信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。
主推課程:2-----7歲小孩 自閉癥 孤獨(dú)癥 語言發(fā)育遲緩 感統(tǒng)失調(diào) 發(fā)育遲緩 發(fā)音不清干預(yù)訓(xùn)練 語言開發(fā) 啟智認(rèn)知 感統(tǒng) 社交溝通 學(xué)前預(yù)備班
學(xué)員評價:
147****9334   :帶孩子檢查之后我覺得自己快崩潰了,我沒想過孩子的情況這么嚴(yán)重。后面上網(wǎng)了解到很多類似的孩子, 身邊的人也說讓我盡給孩子做干預(yù),訓(xùn)練一下說不定就會好了 ,所以我就開始找地方。雖然這邊名氣不是說很大,但是不論從環(huán)境還是課程安排上,都讓我滿意。像我兒子這種特殊的小孩,他們更需要好的老師幫助,老師不僅要專業(yè)更要發(fā)自內(nèi)心的愛孩子,在這我能感覺到這些,所以我們報名了,目前為止我很滿意,之前在家孩子會脾氣大亂扔?xùn)|西,經(jīng)過老師的指導(dǎo),現(xiàn)在已經(jīng)慢慢和我們有了互動,情緒也慢慢沒那么的不可控制了。
135****4679   :經(jīng)朋友推薦來到這里,孩子的情況不太好,我的要求不高,孩子有進(jìn)步就好,只希望我們能盡一切可能幫助她,讓她和正常人一樣自理生活。這里的老師認(rèn)真負(fù)責(zé),主動聯(lián)系我,指導(dǎo)我回家繼續(xù)和孩子進(jìn)行學(xué)習(xí),這些細(xì)節(jié)我覺得很好,期待孩子越來越好。
武漢東方啟音教育
武漢東方啟音教育
機(jī)構(gòu)地址:武漢市江岸區(qū)香港路
機(jī)構(gòu)簡介:東方啟音成立于2007年,是一家致力于兒童言語與智能發(fā)展的專業(yè)機(jī)構(gòu),為發(fā)育遲緩、自閉癥、唐氏癥、聽障等言語障礙兒童提供個性化訓(xùn)練課程,包括口肌發(fā)音訓(xùn)練、啟智認(rèn)知及邏輯表達(dá)、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、社交與表達(dá)訓(xùn)練等。 中心引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù),受國內(nèi)外*顧問團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能*兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。中心的*顧問來自于澳大利亞紐卡斯?fàn)?、美國自閉癥權(quán)威機(jī)構(gòu)SAS等多個言語治療領(lǐng)域及自閉癥行業(yè)權(quán)威院校和專業(yè)組織,為推動言語治療的多項(xiàng)專業(yè)課題研發(fā)服務(wù)。
主推課程:感統(tǒng),自閉癥,心理咨詢,發(fā)育遲緩,語言遲緩,發(fā)音矯正,認(rèn)知表達(dá)
學(xué)員評價:
177****3429   :老師很給力,非常溫柔。針對于每個孩子都給出了個性化的治療方案。效果非常好!
132****6700   :客服人員超級棒,老師也是超級有禮貌,孩子上了一年的課程從不說話到現(xiàn)在變成話癆真的很開心,老師的付出真的讓我覺得辛苦是值得的,真的就是大企業(yè),值得信賴的,相信東方啟音!
武漢優(yōu)佳加感統(tǒng)訓(xùn)練中心
武漢優(yōu)佳加感統(tǒng)訓(xùn)練中心
機(jī)構(gòu)地址:湖北省武漢市江岸區(qū)香港路
機(jī)構(gòu)簡介:優(yōu)佳加智能教育,是由國內(nèi)兒童感統(tǒng)訓(xùn)練、心理學(xué)、語言學(xué)等領(lǐng)域數(shù)位專業(yè)人士集合多年教研成果,根據(jù)兒童身心發(fā)展特點(diǎn)打造的、適合13歲以下兒童全面智能培養(yǎng)的系統(tǒng)工程。多年以來,我們一直都恪守每年1次課程升級,每半年更新1次感統(tǒng)教具的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),不斷提升感統(tǒng)訓(xùn)練的實(shí)效性。同時,以感統(tǒng)理論和感統(tǒng)訓(xùn)練課程作為基礎(chǔ),我們還陸續(xù)研發(fā)出專項(xiàng)兒童語言能力課程及兒童沙盤課程。
主推課程:感統(tǒng)
學(xué)員評價:
151****1211   :我在孩子的教育方面真的心有余而力不足,想要給孩子好的教育,但是不知道怎樣的教育對孩子是好的。所以報了優(yōu)佳加提升自己的課程,不過課程真的挺不錯的,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。感謝老師們。
151****4192   :因?yàn)樾『⒂悬c(diǎn)感統(tǒng)失調(diào),之前一直想報一個感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),看到漢陽人信匯開了一家,趕緊過來咨詢,燕老師安排了測評,我們就馬上報了名,老師不僅專業(yè)知識好,服務(wù)態(tài)度也很好,希望孩子在這里能夠有所改變!
130****4989   :校區(qū)安全意識很強(qiáng),防疫消毒做得不錯,環(huán)境整潔,教具都很干凈,疫情前已經(jīng)咨詢了一段時間,前兩天帶孩子來體驗(yàn),老師很專業(yè),制定了一套系統(tǒng)的訓(xùn)練方案,逐步提升孩子的規(guī)則意識、自理能力、社交能力和情緒控制能力,準(zhǔn)備等這次疫情結(jié)束就來上課。
博沃思青少年教育
博沃思青少年教育
機(jī)構(gòu)地址:
機(jī)構(gòu)簡介:博沃思教育隸屬于深圳市博沃思文化傳播有限公司,被CCTV評為行業(yè)優(yōu)選品牌,與上市公司立思辰(股票代碼:300010)旗下基金達(dá)成戰(zhàn)略合作,是深圳市學(xué)習(xí)困難關(guān)愛協(xié)會合作機(jī)構(gòu),并擁有10個受*版權(quán)局保護(hù)的獨(dú) 家專利課程。
主推課程:記憶力、專注力、注意力、邏輯思維等
學(xué)員評價:
153****9206   :給孩子提高記憶力,我推薦選擇博沃思
185****7701   :老師講課很清晰,講的還是蠻好的,我也試聽了一堂課才來報名的
158****1503   :博沃思的老師對待寶寶真的很負(fù)責(zé),很有耐心,環(huán)境也很不錯
貝佳感統(tǒng)訓(xùn)練中心
貝佳感統(tǒng)訓(xùn)練中心
機(jī)構(gòu)地址:
機(jī)構(gòu)簡介:貝佳感統(tǒng)訓(xùn)練中心由2002年設(shè)立,是引進(jìn)國際前沿康復(fù)治療體系的兒童康復(fù)連鎖機(jī)構(gòu)。貝佳感統(tǒng)訓(xùn)練中心擁有一支多元化的跨學(xué)科康復(fù)醫(yī)療團(tuán)隊(duì),其中包括普通兒科、兒童發(fā)育行為、兒童神經(jīng)內(nèi)科、專注力,注意力,記憶力兒童康復(fù)及兒童保健*、經(jīng)驗(yàn)豐富的兒童康復(fù)治療師,以及專業(yè)的特殊教育團(tuán)隊(duì)等。
主推課程:感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥,語言發(fā)育遲緩, 記憶力,專注力訓(xùn)練
學(xué)員評價:
未星感統(tǒng)訓(xùn)練
未星感統(tǒng)訓(xùn)練
機(jī)構(gòu)地址:
機(jī)構(gòu)簡介:未星感統(tǒng)訓(xùn)練成立于2011年2月,是由**教育咨詢有限公司投資舉辦的早教指導(dǎo)機(jī)構(gòu),歷時9年,帶著"0-6科學(xué)育兒走進(jìn)千家萬戶"的宗旨,認(rèn)真務(wù)實(shí)打造適合0-6嬰幼兒的新教學(xué)體系,開創(chuàng)了由親子課到開展科學(xué)早教指導(dǎo)課, 未星感統(tǒng)訓(xùn)練助推0-6歲科學(xué)育兒指導(dǎo)服務(wù),實(shí)行"醫(yī)教結(jié)合",互補(bǔ)互進(jìn),實(shí)行公益普惠性早教發(fā)展。
主推課程:感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥,語言發(fā)育遲緩, 記憶力,專注力訓(xùn)練
學(xué)員評價:
智童感統(tǒng)訓(xùn)練中心
智童感統(tǒng)訓(xùn)練中心
機(jī)構(gòu)地址:
機(jī)構(gòu)簡介:主要針對的年齡:2—14歲孩子,提供一對一授課和小組授課。情商沙盤訓(xùn)練:在沙盤游戲治療師所營造的自由和保護(hù)的氣氛中,沙盤游戲者利用沙盤、沙子、水和沙具把各種意象和情景呈現(xiàn)出來,從而營造出沙盤游戲者的意識與無意識進(jìn)行持續(xù)性的對話,在游戲中獲得一種心理的整合性發(fā)展。同時,也是自我探索和自我認(rèn)識的過程,當(dāng)我們在某個點(diǎn)上卡住時,以游戲的形式呈現(xiàn)出心中的畫面,或許能幫助我們找到根源,亦或許在這過程中自然地產(chǎn)生了疏導(dǎo)的作用。在心理分析的無意識理論的基礎(chǔ)上,在沙盤中發(fā)揮原型和象征性的作用,實(shí)現(xiàn)心理分析的治療效果,是沙盤游戲的基本特征。
主推課程:感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥,語言發(fā)育遲緩, 記憶力,專注力訓(xùn)練
學(xué)員評價:
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