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1.怎么理解青少年的叛逆

很多家長(zhǎng)想知道孩子無時(shí)無刻在想什么干什么，有些家長(zhǎng)就偷窺孩子的隱私，甚至用分機(jī)監(jiān)聽他們的通話，翻看手機(jī)短信，還讓同學(xué)老師給自己當(dāng)間諜提供動(dòng)向，一旦知道，會(huì)有種被扒光衣服的感覺，換位思考如果有人咋你生活中按一個(gè)監(jiān)控器，無時(shí)無刻不在監(jiān)控你，你什么感受呢？

2.家有叛逆少年怎么應(yīng)對(duì)

做一個(gè)安靜的傾聽者不要總在同一件事上嘮叨個(gè)不停。青春期孩子大都有明顯的人格獨(dú)立意識(shí)，他們擁有自己的想法和主張父母應(yīng)對(duì)方法和簡(jiǎn)單就是不嘮叨，做一個(gè)安靜的傾聽者多聽聽孩子的想法這非常有助于父母深入了解孩子的內(nèi)心世界，拉近親子之間的關(guān)系。

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3.叛逆學(xué)校怎么選擇

不同的管教學(xué)校存在差異，一些學(xué)校并沒有很好地實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果，甚至出現(xiàn)了體罰、虐待等問題。因此在選擇管教學(xué)校時(shí)，家長(zhǎng)需要仔細(xì)考慮，選擇正規(guī)合法的學(xué)校，并與學(xué)校保持密切聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)和心理變化情況。總的來說管教學(xué)校作為一種較為強(qiáng)制性的叛逆青少年教育方式，具有一定的積極意義，但需要注意方法與實(shí)施，確保孩子能夠得到良好的教育和培養(yǎng)。

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