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1.學不得法，等于事倍功半

在課堂上，教師一般要講解知識的來龍去脈，分析概念的內(nèi)涵，分析重點難點，突出思維方式。 但是，有的同學上課聽課不注意，沒有聽完，也沒有聽清楚，沒做筆記。問題很多，半明白的概念, 公式, 死記硬背, 有的學生晚上加班, 白天無精打采, 或者上課根本不聽, 結果達不到自己想要的結果。

2.怎么提高學習效率

特別注意課堂上的學習效率，尋求正確的學習方法。 在課堂上，要緊跟老師的思路，將自己的解題思路與老師的教學相比較。 先了解基本情況。 公式的推導過程是一切變化的基礎。 首先，在做各種練習之前，一定要回憶老師講授的知識點，正確掌握各種公式的推理過程，盡量不要急于去翻書本。

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3.數(shù)學選擇題答題方法

選擇題也有自己的解題方法。重點把握已知條件，利用已知條件，可能會讓你的答案更準確。 切記不要“大驚小怪”。 注意回答問題的先后順序，根據(jù)問題的已知條件和問題之間的聯(lián)系，寫出可能用到的公式、方法或判斷。 雖然你不能完全回答，但你也應該在答題紙上寫下你自己的想法和做法。 寫多了不扣分，寫多了有可能加分。

4.學數(shù)學要重視課本

教科書是根，習題是葉子。只有通讀教科書，理解教科書上的所有問題，才是根本解決之道。要通讀課本，逐字領悟，透徹理解課本中出現(xiàn)的解題方法和解題思路。閱讀課本也是培養(yǎng)學習能力最重要的環(huán)節(jié)。進入高中，你需要盡快改變你的觀念。如果你努力閱讀教科書，不斷提升自己的學習能力，你學的越多，就越容易。

5.高中數(shù)學輔導打基礎

高中數(shù)學的學習進度顯然要比初中快得多，有時候?qū)W生在課堂上一走神就會落下課程，等到下節(jié)課老師又講新的知識點就會跟不上了。通過數(shù)學輔導可以彌補上課堂上落下的知識，對于已經(jīng)熟悉的知識點又可以鞏固一下，為后面的學習打下基礎。

6.高三數(shù)學報班可以隨時解決疑問

時效性強隨時隨地有問必答，可以說是高三數(shù)學輔導另一個十分明顯的優(yōu)勢。學生有做錯的題目或者有不會做的題目，這是知識點的弱項，也是在未來的中考中最容易丟分和失去競爭機會的環(huán)節(jié)，而在高三數(shù)學輔導有經(jīng)驗的老師能夠把學生最薄弱的知識點一次性徹底講透，讓學生真正由“一道題的輔導”而“會做一串題”，這樣的學習效率應該說是在學校教育或者其它形式的集體輔導，根本達不到的效果。

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