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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00

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1.數(shù)學(xué)思想與方法

在初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,數(shù)學(xué)思想與方法的滲透是教師的教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)之一,同時(shí)數(shù)學(xué)思想與方法的熟悉及運(yùn)用也是初中數(shù)學(xué)與小學(xué)數(shù)學(xué)的重要區(qū)別之一。小學(xué)注重的是解題技巧與方法,一題一法或一題多法是小學(xué)數(shù)學(xué)的重點(diǎn)解題方面,而到了初中,同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)命題方向可能是多樣的,題目也是千變?nèi)f化的。所以由一題一法、一題多法向多題一法的轉(zhuǎn)變與突破是對(duì)學(xué)生知識(shí)方法歸納理解能力更高層面的要求。例如: 在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)有理數(shù)時(shí),對(duì)絕對(duì)值的討論就初步涉及到分類(lèi)討論的方法;在學(xué)習(xí)幾何的旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱(chēng)、放縮等問(wèn)題時(shí),涉及到運(yùn)動(dòng)和變換方法;在處理幾何證明問(wèn)題時(shí),常常用到轉(zhuǎn)化的方法;在解決函數(shù)圖像問(wèn)題時(shí),則用到數(shù)形結(jié)合的方法等。對(duì)學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題能夠進(jìn)行總結(jié)和歸納是提高學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,能夠讓學(xué)習(xí)更有效率,能夠提高學(xué)習(xí)的遷移能力。初中數(shù)學(xué)是以小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)的,但絕不是對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的重復(fù)與提高,而是對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的完善、推廣與引申。

2.數(shù)學(xué)問(wèn)題的處理方式

問(wèn)題處理方式逐步轉(zhuǎn)變,以小初銜接的解方程為例,解方程問(wèn)題,等式的運(yùn)算是解方程問(wèn)題的核心。中小學(xué)所學(xué)習(xí)的方法是利用等式的性質(zhì),但是小學(xué)只止步于等式兩邊同加減運(yùn)算,或一些簡(jiǎn)單的兩邊同乘除運(yùn)算,而初一上學(xué)期,隨著方程學(xué)習(xí)的深入,分母、括號(hào)等運(yùn)算的加入,就必須對(duì)解方程的認(rèn)識(shí)也要相應(yīng)提高。特別是參數(shù)的引入,一些特殊不定方程、方程特殊解問(wèn)題的加入后,對(duì)于解方程中式的運(yùn)算,字母的討論處理已經(jīng)將簡(jiǎn)單的解方程問(wèn)題提高到一個(gè)相對(duì)較高的高度了,對(duì)于學(xué)生能力的要求也不僅僅只是一兩個(gè)臺(tái)階的提升。到了后期,多元方程(組)、不等式(組)、高次方程(組)的介入,可以說(shuō)已經(jīng)將學(xué)生帶入到了一個(gè)全新的數(shù)學(xué)世界,正式開(kāi)始叩擊數(shù)學(xué)的大門(mén)。

3.初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)和培訓(xùn)的區(qū)別

我們現(xiàn)在遇到的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特別多,各種各樣的都有,大概可以分為三種類(lèi)型,分為課外補(bǔ)習(xí)、系統(tǒng)培訓(xùn)和課程輔導(dǎo),那么他們?nèi)哂惺裁绰?lián)系,優(yōu)質(zhì)系統(tǒng)培訓(xùn)指的是本身學(xué)習(xí)好的想上重點(diǎn)高中所進(jìn)行的鞏固,輔導(dǎo)的對(duì)象是成績(jī)一般的學(xué)生,而補(bǔ)習(xí)是對(duì)哪些成績(jī)差的但又想進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。

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4.初中數(shù)學(xué)該怎樣輔導(dǎo)

初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是相當(dāng)重要一環(huán),它嚴(yán)重影響以后的中考成績(jī),我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中不僅要學(xué)習(xí)大量的理論和公式,還要提高我們的解題思路和解題能力,因?yàn)閿?shù)學(xué)既是一門(mén)抽象的學(xué)科,也是一門(mén)很接近生活的學(xué)科,生活中處處有數(shù)學(xué),所以說(shuō)理論和思路路特別重要。

5.寫(xiě)作文要多觀察

作文教學(xué)中要做生活的有心人,對(duì)我們的生活學(xué)習(xí)周?chē)沫h(huán)境,要樂(lè)于觀察善于觀察,不能閉門(mén)造車(chē),要將閱讀時(shí)生活中的所見(jiàn)所聞、所思所想用自己的話(huà)說(shuō)出來(lái),說(shuō)給別人聽(tīng),再把自己說(shuō)的話(huà)用文字記錄下來(lái),久而久之技能技巧就出來(lái)了

6.初中英語(yǔ)差到幾乎零基礎(chǔ)該怎么提升

如果初中英語(yǔ)幾乎零基礎(chǔ)可以采取以下方法提升,首先從基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)掌握字母表基本詞匯和常用短語(yǔ),其次聽(tīng)英語(yǔ)音頻和觀看英語(yǔ)視頻提高聽(tīng)力理解能力,然后閱讀簡(jiǎn)單的英語(yǔ)文章故事和練習(xí)題提高閱讀理解能力,此外參加英語(yǔ)培訓(xùn)班或找個(gè)英語(yǔ)老師進(jìn)行輔導(dǎo)提升口語(yǔ)表達(dá)能力,最重要的是保持堅(jiān)持和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,多練習(xí)和應(yīng)用英語(yǔ)才能逐漸提升英語(yǔ)水平。

數(shù)學(xué)思想與方法,數(shù)學(xué)問(wèn)題的處理方式,初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)和培訓(xùn)的區(qū)別,初中數(shù)學(xué)該怎樣輔導(dǎo),寫(xiě)作文要多觀察,初中英語(yǔ)差到幾乎零基礎(chǔ)該怎么提升,相信通過(guò)這些您也有所了解了。青島膠州市正規(guī)的初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校_好品牌_好機(jī)構(gòu)

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