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1.英語該怎么整理歸納

歸納法要求老師先整理出一些含有語法的內(nèi)容材料，讓學生在學習語言材料中接觸這些語法現(xiàn)象，然后讓學生分析觀察。學生處于初高中過渡銜接期，其歸納能力有待提升。教師要適度引導，給予積極反饋，提升學生對英語學科學習的信心和學習能力。

2.學習英語擺正好心態(tài)

英語學習不是一蹴而就的，有厭學情緒的學生要擺正好心態(tài)，英語在學習生涯中也是至關重要的一科，要擺脫消極情緒，加強鞏固英語學習，希望所有學生都有一個令自己滿意的英語成績。英語考試改革在不斷更新，但是取消英語考試目前來看是不可能的。所以學生還是要重視英語學習。

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3.學習英語在生活中的重要作用

當年幼小中二的我就是被莫名的“語言自信”忽悠瘸了，覺得“堂堂中國人學什么英語”。但當我度過了初高中應試階段，開始在我自己的學科領域進行深入研究探索、交流的時候，便發(fā)現(xiàn)了英語的作用不可替代。絕大多數(shù)學科，特別是一些基礎學科、前沿學科核心文獻資料都是英語，沒有英語能力，就意味著在這些學科中寸步難行，

4.初高中英語考試內(nèi)容有什么區(qū)別

初中的英語考試更注重試題根底運用，內(nèi)容不多，但是比較重復，所以學生們感覺到比較簡單和輕松，相對應的考試成績也很不錯，學習的積極性很高。但是高中的試題考驗的是學生的邏輯思維能力，還有分析判斷能力和歸納學習能力的考察，范圍很廣，各種題量也比較大，如果只是學習課本知識還不夠，還需要大量學習課外知識，加強語言詞匯的運用能力培養(yǎng)。

5.高中英語需要積累大量的詞匯

學英語的一大難題就是記單詞，關于詞匯的學習，應堅持詞不離句、句不離篇的原則。結合句子記單詞易懂，易記，還易應用。要尊重記憶規(guī)律，反復是關鍵。最好選一種英漢雙解詞典做自己的良師益友，遇有詞匯方面的疑問，不要等待教師的解答，自己找詞典求得答案。經(jīng)常使用詞典，就會越用越熟練，而且能學會根據(jù)上下文找到恰當?shù)尼屃x。

6.學習高中英語的方法

提高英語閱讀理解能力。英文閱讀是比較重要的部分，英文閱讀理解最好每天至少練習一次。簡而言之英語閱讀理解就是：通過快速閱讀文章和材料，快速提取文章的段落上下文和重點，促進排序和歸納分析提高解決問題的效率。速讀是一種高效的閱讀方法，它的原理在于激活“眼睛和大腦”的潛能，培養(yǎng)和提高閱讀速度、整體感知歸納理解、專注力等對閱讀理解很有大的幫助。

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