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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

江蘇軟件測(cè)試培訓(xùn)排名_2023江蘇軟件測(cè)試培訓(xùn)排名哪家好,今天帶大家看一下關(guān)于軟件測(cè)試培訓(xùn)在咱們地區(qū)目前的趨勢(shì)是怎么樣的。我們通過軟件測(cè)試有那些哪些版塊,軟件測(cè)試選擇網(wǎng)授還是面授,軟件測(cè)試是學(xué)什么,軟件測(cè)試都學(xué)什么,軟件測(cè)試都是學(xué)什么呢,軟件工程師主要是做些什么來了解。

1.軟件測(cè)試有那些哪些版塊

一般按照正常的軟件測(cè)試,從軟件開始構(gòu)思開發(fā)來說。它包括系統(tǒng)和驗(yàn)收測(cè)試,對(duì)每個(gè)單元模塊進(jìn)行檢測(cè)能夠讓其中的模塊正常運(yùn)行。對(duì)軟件設(shè)計(jì)的程序結(jié)構(gòu)或者模塊盡進(jìn)行集中測(cè)試,然后再進(jìn)行軟件產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè),對(duì)軟件操作人員和硬件數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)進(jìn)行協(xié)調(diào)測(cè)試。

2.軟件測(cè)試選擇網(wǎng)授還是面授

現(xiàn)在的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的方式有很多種,一般網(wǎng)課就是在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),面授就是老師和學(xué)生面對(duì)面教課。很多人就犯難了不知道是選擇面授還是網(wǎng)課,如果你的自制力比較強(qiáng),可以約束自己學(xué)習(xí),又不想出門,那么可以選擇網(wǎng)課學(xué)習(xí)。如果你想和老師同學(xué)面對(duì)面交流就上面授。

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3.軟件測(cè)試是學(xué)什么

質(zhì)量領(lǐng)域本身要求從業(yè)人員要全面了解產(chǎn)品、有全局風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),例如:產(chǎn)品需求/設(shè)計(jì)階段能否發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)缺陷、產(chǎn)品測(cè)試階段能否發(fā)現(xiàn)深層次的bug、產(chǎn)品運(yùn)維階段能否制定良好的灰度策略、快速發(fā)現(xiàn)、定位線上問題,甚至如何做好新/老系統(tǒng)線上過渡切換等等,這里面都有自動(dòng)化測(cè)試可發(fā)揮的空間。

4.軟件測(cè)試都學(xué)什么

從技術(shù)廣度來說,不同的技術(shù)領(lǐng)域的質(zhì)量保障需要使用不同的技術(shù)(這些技術(shù)領(lǐng)域都有一些代表性的工具,但不一定能完全滿足實(shí)際的項(xiàng)目自動(dòng)化測(cè)試需求),例如有做JUnit接口測(cè)試的、有做Web/App/桌面客戶端 UI測(cè)試的、有做性能測(cè)試的、有做用戶體驗(yàn)測(cè)試的、有做AI算法測(cè)試的、有做IoT的、有做壓測(cè)的、有做各種專項(xiàng)(如兼容性、安全、多媒體、網(wǎng)絡(luò))測(cè)試的等等,實(shí)在太多了......。

5.軟件測(cè)試都是學(xué)什么呢

從技術(shù)深度來說,想通過開發(fā)軟件去測(cè)試另一個(gè)軟件是否正常,本身就是一個(gè)很具挑戰(zhàn)的事情,特別是在黑盒的狀態(tài)下,舉個(gè)例子,試想你能否開發(fā)一款自動(dòng)化測(cè)試工具能夠模擬人的意識(shí)形態(tài),它能夠?qū)Ξ?dāng)前多如牛毛的App開展自動(dòng)化測(cè)試,因?yàn)槟壳安⒉痪邆浣鉀Q場(chǎng)景構(gòu)建甚至自我發(fā)現(xiàn)缺陷的能力,簡(jiǎn)單來說,還不具備“認(rèn)知”App的能力。

6.軟件工程師主要是做些什么

分析需求設(shè)計(jì)測(cè)試案例評(píng)審案例執(zhí)行測(cè)試,提交缺陷,編寫測(cè)試報(bào)告。這是一個(gè)比較完整的測(cè)試流程。關(guān)于缺陷這塊,就是提交缺陷以后,開發(fā)改完缺陷,你要復(fù)測(cè),測(cè)完了,在缺陷管理工具中,更新缺陷的狀態(tài)。主要就是這些。

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