濟(jì)南萊蕪區(qū)口才演講人氣培訓(xùn)中心排名_新鮮出爐，你還在為自己不優(yōu)秀而煩惱嗎？濟(jì)南口才演講培訓(xùn)會(huì)讓你變得比別人更優(yōu)秀，就具體的怎么可以克服演講時(shí)的緊張，如何在演講中正確地運(yùn)用手勢(shì)，當(dāng)眾講話演講溝通，寫演講稿時(shí)要了解對(duì)象，口才與演講培訓(xùn)班哪個(gè)好，口才與演講培訓(xùn)班學(xué)什么來學(xué)習(xí)下。

1.怎么可以克服演講時(shí)的緊張

即使是有長(zhǎng)期演講經(jīng)驗(yàn)的人，也不可能完全克服緊張。不過不要擔(dān)心，因?yàn)榫o張可以是有利的，它能幫助我們高度集中注意力，快速應(yīng)變。舉個(gè)例子，我上周六去講PPT的課，周五備課一晚沒睡，做完P(guān)PT就出門了。在地鐵上累的睡死過去，但是走上講臺(tái)之后，因?yàn)榫o張腎上腺素激增，興奮地講完全程，一點(diǎn)不困。講完之后，和學(xué)員寒暄幾句，走出教室之后我突然就感覺到累的不行不行地，連走路都走不動(dòng)了。

2.如何在演講中正確地運(yùn)用手勢(shì)

關(guān)于手勢(shì)，只有一點(diǎn)需要記住：把手放到上半身來。一個(gè)誤區(qū)需要糾正：不要事先計(jì)劃手勢(shì)。我對(duì) 黑域 貼的 琢磨先生 對(duì)手勢(shì)的解讀不以為然。手勢(shì)不是武術(shù)招式，和表意之間根本沒有這樣一對(duì)一的明確關(guān)系，手勢(shì)的運(yùn)用也不是這樣僵化死板。何況，似乎每個(gè)手勢(shì)都不一定是他解讀的意思。把手放到上半身來雙手不要自然下垂，這樣每次要做手勢(shì)時(shí)，都要把手拿上來。稍微有點(diǎn)怯場(chǎng)的話，手還沒抬起來，動(dòng)作就結(jié)束了，而觀眾的視線是集中在你上半身的。

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3.當(dāng)眾講話演講溝通

其實(shí)演講不同于一般的當(dāng)眾講話，演講的概念演講是一個(gè)人面對(duì)公眾的環(huán)境，說明想法，講明道理。包括很多種的分類，我們常見的有即興演講，有主題演講同時(shí)演講首先要有目的思維，觀眾思維結(jié)構(gòu)思維，故事思維引題思維等等。

4.寫演講稿時(shí)要了解對(duì)象

講演稿是講給聽眾聽的，因此必須要了解聽演講的對(duì)象。要了解聽眾的文化職業(yè)心理要求迫切需要解決的問題。掌握這些使演講有針對(duì)性，解決實(shí)際問題。否則再費(fèi)功夫天花亂墜聽眾也會(huì)索然無味，無動(dòng)于衷達(dá)不到宣傳鼓動(dòng)和教育目的。

5.口才與演講培訓(xùn)班哪個(gè)好

選擇一個(gè)好的口才與演講培訓(xùn)班需要考慮以下幾個(gè)因素，專業(yè)性師資力量教學(xué)方法課程設(shè)置學(xué)員評(píng)價(jià)和口碑等，可以通過查閱相關(guān)資料咨詢他人的經(jīng)驗(yàn)參加試聽課程等方式來評(píng)估培訓(xùn)班的質(zhì)量，同時(shí)也要根據(jù)自己的需求和目標(biāo)來選擇適合自己的培訓(xùn)班，以提升口才和演講技巧。

6.口才與演講培訓(xùn)班學(xué)什么

口才與演講培訓(xùn)班主要學(xué)習(xí)以下內(nèi)容，演講基本技巧，如聲音語調(diào)控制姿勢(shì)和手勢(shì)運(yùn)用語言表達(dá)能力等，演講策略，如演講結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)開場(chǎng)白和結(jié)尾技巧故事和例子運(yùn)用等，演講準(zhǔn)備，如主題選擇資料收集和整理演講稿寫作等，演講實(shí)踐，通過模擬演講實(shí)際演講等方式進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，演講心理調(diào)適，如自信心培養(yǎng)緊張情緒管理等，培訓(xùn)班還可能提供個(gè)人指導(dǎo)和反饋，以及其他相關(guān)技能培養(yǎng)，如演講技術(shù)視頻錄制舞臺(tái)表演訓(xùn)練等。

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