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1.數(shù)學思維的精髓究竟是什么

所謂的數(shù)學思維就是一個一個的基本的思維操作,像加和減和乘和除法,各種類型的加、減、乘、除法,像加一項、減一項,像它的定義,為什么會有這樣的定義?它的問題是什么?這個定義能解決什么問題?當我們提這些問題,去找它的答案的時候,按照這樣的思維去訓練的時候,我們就把握數(shù)學思維了。

2.高一新生該怎么學習數(shù)學

首先就是利用暑假時間。先把課本都過一遍,看看哪些章節(jié)是自己看不懂的,開學了借助輔導資料看看自己是不是可以自己先學會解決問題,然后在結(jié)合老師在課堂上講解的方法,來解決自己不會的地方,然后再用課后題來檢驗自己是否學懂了。

3.高一數(shù)學如何補救

數(shù)學不好不要著急,越著急越無能為力。要有信心自己能學好,上課不要光聽,多思考,跟上老師的節(jié)奏,結(jié)合預習去思考,真正理解自己所學的東西,不懂的地方馬上提問;課后在復習理解知識的基礎(chǔ)上立即獨立進行訓練,發(fā)現(xiàn)不懂的地方立即解決;當天的問題當天解決,每周一次綜合總結(jié)梳理知識結(jié)構(gòu)。 因為高中知識是一個完整的體系,通常只理解一部分是很難的。掌握了就會有一種恍然大悟的感覺。

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4.高中數(shù)學有點跟不上怎么辦

高中數(shù)學的難度確實是比較大的,首先我們要邏輯清晰,高中數(shù)學知識點多,而且進度比較快,更考驗的是靈活應(yīng)用還有應(yīng)變思維,所以高中生們課堂上一定不要走神,認真聽講,課后有什么沒有吃透的知識點課后一定要找時間去強化。如果課堂進度跟不上就說明你之前的基礎(chǔ)是不牢固的,可以找專業(yè)的輔導班先把之前的基礎(chǔ)補一下。

5.高二數(shù)學學起來比較吃力怎么辦

高二的數(shù)學可以說是最難的,如果你之前的基礎(chǔ)不夠扎實可能會導致你上課根本都聽不懂,高中的數(shù)學是體系性的,不管是哪個部分沒有跟上都會直接影響后面的學習效果,建議之前基礎(chǔ)不是很牢固的話可以先找一家專業(yè)的輔導班先強化一下,或者是找同學還有老師幫忙。

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