機(jī)構(gòu)簡介：天津?qū)W大教育學(xué)校擁有多位國內(nèi)外*學(xué)者,他們堅守于教研一線,深入探究微觀世界的奧秘,為學(xué)生提供有益的指導(dǎo)和幫助。團(tuán)隊成員有著出色的溝通能力,從而使團(tuán)隊的相互交流更加順暢;

主推課程：少兒編程 輔導(dǎo) 一對一 中小學(xué)輔導(dǎo)全科 復(fù)讀班初中高中 高中語文 高中數(shù)學(xué) 高中英語 高中物理 高中化學(xué) 高中政治

學(xué)員評價：

機(jī)構(gòu)簡介：天津銳思教育積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),取得了驕人的成績。 是天津市成立較早、享有盛譽(yù)的培訓(xùn)學(xué)校。 一位中原校長是我?，F(xiàn)任負(fù)責(zé)人,教師平均有10年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 教師寓教于樂,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。 他們能更好地提醒我重點(diǎn)難點(diǎn),指導(dǎo)我解題經(jīng)驗(yàn)等時效性措施,做到因材施教,講要點(diǎn),練到重點(diǎn),做到了。 讓學(xué)生再學(xué)習(xí)中更輕松,家長更安心。

主推課程：小學(xué)輔導(dǎo) 初中輔導(dǎo) 高中輔導(dǎo) 小初高一對一 藝考文化課 小升初

學(xué)員評價：

機(jī)構(gòu)簡介：老師在人的一生中擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任,作為*圣神的職業(yè)之一。面對傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)不合理的市場化運(yùn)營,機(jī)構(gòu)運(yùn)營成本高而壓榨老師的利益,導(dǎo)致老師教學(xué)動力越來越差。老師好平臺減少了老師與學(xué)生的中間環(huán)節(jié),割除傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)的層層剝削,以更加良性的機(jī)制激發(fā)了老師的潛能和教學(xué)動力。老師動力更足,學(xué)生得到更優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo),家長省心放心,這對整個教育行業(yè)的發(fā)展是極為有益的。

主推課程：高中輔導(dǎo) 高三輔導(dǎo) 高三復(fù)讀 藝考文化課

學(xué)員評價：

機(jī)構(gòu)簡介：京翰在強(qiáng)調(diào)*教師,個性化教學(xué)等傳統(tǒng)優(yōu)勢以外,還囊括了主動詢問式答疑,親子關(guān)系改善,左右腦特性激勵,學(xué)習(xí)動因誘發(fā),學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)等高附加值的服務(wù)。同時,注重學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),在傳授知識的同時,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì),沉著冷靜的心理素質(zhì)和積極健康的生活心態(tài)。

主推課程：K12，小初高課程輔導(dǎo)，幼小銜接

學(xué)員評價：

機(jī)構(gòu)簡介：天津?qū)W大教育始終專注為學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)在線輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本?自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)二十年的發(fā)展,已在*100多所城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心,已擁有4千多骨干教師,輔導(dǎo)學(xué)員超過一百萬。

主推課程：藝考文化課，高考沖刺，線下試聽課，高考復(fù)讀

學(xué)員評價：