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語法要分兩條線來學(xué)。一是詞法一是句法。詞法是指實詞的詞形變化,比如名詞變復(fù)數(shù),形容詞變比較級。動詞變?nèi)朔Q形式過去式分詞等等。詞法是死東西只要記住就行。詞法中比較難一點的就是動詞的不規(guī)則過去式形式和過去分詞形式。因為不規(guī)則就得逐個記憶。
語法分為詞法和句法。學(xué)詞法重點學(xué)習(xí)名詞和動詞。因為名詞可以充當一個句子的主語,而句子的主語直接影響謂語動詞的形式。知道一個名詞到底是可數(shù)還是不可數(shù)非常重要。對于名詞,要知道它可以用哪些詞來限定,它是可數(shù)還是不可數(shù)?而動詞直接關(guān)系到句型和時態(tài)語態(tài)變化。按照謂語動詞的類型分,英語的句型就分兩種。一個是以系動詞be做謂語動詞;一個是以行為動詞作謂語動詞。這些基本句型就好比一個人,而動詞的各種時態(tài)變化就是給這個人穿上了各種款式的衣服。無論時態(tài)怎樣變化,基本句型不變。
孩子常出錯的賓語從句,定語從句,狀語從句又是考試必考的難點,因此要在學(xué)習(xí)之后,要多做一些專項語法練習(xí),能夠找到每種從句的區(qū)別,每次做錯的語法題要整理在錯題本上,進行糾錯標記,還把要考核的知識點寫清楚。當然不只是從句,其它語法知識學(xué)習(xí)也是如此,要善于總結(jié)和復(fù)習(xí),積少成多終有收獲。
對一門外語進行學(xué)習(xí),如果是單純的想提高聽說能力,那么就應(yīng)該把精力集中在說和聽上。如果是想針對特定的考試,能通過學(xué)習(xí)來提高自己的英語考試成績,那么就應(yīng)該針對自己考試的水平選取系統(tǒng)的教材進行學(xué)習(xí)。也沒有必要對英語語法進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí).
要多記多背,記憶單詞的方法有很多種,可以在閱讀中記憶單詞,這樣既不乏味也記得牢。像一些語法翻譯什么的都是通過上課得來的,所以一定是要專心,課后要學(xué)會總結(jié)歸納理解記憶、做題實戰(zhàn)運用。如果語法太差,可以買一本語法書攻克一下。
小升初銜接課程是幫助學(xué)生順利過渡到初中階段的重要環(huán)節(jié),對于家長來說十分重要。那么如何報名參加小升初銜接課程呢?首先家長可以通過互聯(lián)網(wǎng)搜索當?shù)氐慕逃嘤?xùn)機構(gòu)或?qū)W校,在選擇時家長應(yīng)注意課程內(nèi)容是否與自己的需求相符并考慮機構(gòu)的聲譽和教學(xué)質(zhì)量。
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