機構(gòu)簡介：天津?qū)W大教育學(xué)校擁有多位國內(nèi)外*學(xué)者,他們堅守于教研一線,深入探究微觀世界的奧秘,為學(xué)生提供有益的指導(dǎo)和幫助。團(tuán)隊成員有著出色的溝通能力,從而使團(tuán)隊的相互交流更加順暢;

主推課程：少兒編程 輔導(dǎo) 一對一 中小學(xué)輔導(dǎo)全科 復(fù)讀班初中高中 高中語文 高中數(shù)學(xué) 高中英語 高中物理 高中化學(xué) 高中政治

學(xué)員評價：

機構(gòu)簡介：銳思教育目前在廣州、天津、河北、深圳、廣東、太原、福州等10多個地區(qū)建立了50多家校區(qū),深受當(dāng)?shù)丶议L、學(xué)員好評。 銳思教育專注于一對一、學(xué)習(xí)力提升、英語單詞速記等課程,以高中全科輔導(dǎo)服務(wù)于大眾,為中小學(xué)學(xué)生提供托管服務(wù),惠及更多的學(xué)生和家庭,全力打造K12個性化教育機構(gòu),同時建立了銳思教育在線教學(xué)服務(wù),為學(xué)員打造更加省時省力的線上、線下相結(jié)合的*課程,并引入AI智能及云計算等*新科技,為廣*生提供優(yōu)質(zhì)的在線個性化服務(wù),讓孩子成為學(xué)習(xí)的主人。

主推課程：小學(xué)輔導(dǎo) 初中輔導(dǎo) 高中輔導(dǎo) 小初高一對一 藝考文化課 小升初

學(xué)員評價：

機構(gòu)簡介：老師在人的一生中擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任,作為*圣神的職業(yè)之一。面對傳統(tǒng)機構(gòu)不合理的市場化運營,機構(gòu)運營成本高而壓榨老師的利益,導(dǎo)致老師教學(xué)動力越來越差。老師好平臺減少了老師與學(xué)生的中間環(huán)節(jié),割除傳統(tǒng)機構(gòu)的層層剝削,以更加良性的機制激發(fā)了老師的潛能和教學(xué)動力。老師動力更足,學(xué)生得到更優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo),家長省心放心,這對整個教育行業(yè)的發(fā)展是極為有益的。

主推課程：高中輔導(dǎo) 高三輔導(dǎo) 高三復(fù)讀 藝考文化課

學(xué)員評價：

機構(gòu)簡介：2012年10月,京翰與北師大合作打造*師資標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證體系;在整個教育培訓(xùn)行業(yè),我們希望通過五個步驟真正打造京翰*的團(tuán)隊,即:資格、培訓(xùn)、認(rèn)證、評價、激勵。所有從業(yè)教師在具備《教師資格證書》基本門檻外,必須還具備三個特征:一是懂學(xué)科,是知識的傳教者;二是能力教練,能夠幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)能力,挖掘?qū)W習(xí)動力;三是成長導(dǎo)師?！Y格+培訓(xùn)+認(rèn)證+評價+激勵體系=京翰*=教學(xué)質(zhì)量有保證’是我們的愿景,‘個性化教育’師資體系旨在打造*的教師隊伍,不斷提升教育服務(wù)質(zhì)量,用*好的教師給消費者*好的教育,做讓人尊敬的教育機構(gòu),把京翰教育的教師隊伍打造成教育培訓(xùn)行業(yè)中*強的力量。"

主推課程：K12，小初高課程輔導(dǎo)，幼小銜接

學(xué)員評價：

機構(gòu)簡介：天津?qū)W大教育,專注提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏?自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在*100多所城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。

主推課程：藝考文化課，高考沖刺，線下試聽課，高考復(fù)讀

學(xué)員評價：