機構(gòu)簡介：經(jīng)過多年行業(yè)深耕,學(xué)天教育積極打造產(chǎn)業(yè)協(xié)同,目前已經(jīng)在建工、消安、醫(yī)衛(wèi)健康、財經(jīng)、教資等領(lǐng)域形成完整產(chǎn)品線。同時,根據(jù)公司戰(zhàn)略規(guī)劃也將特定領(lǐng)域的職業(yè)實操技能培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、企業(yè)升級等板塊納入戰(zhàn)略發(fā)展新版圖,學(xué)天將一直致力于打造普惠、便捷、高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)教育平臺。

主推課程：消防工程師、建造師， 一級建造師 二級建造師 造價工程師 監(jiān)理工程師 安全工程師 BIM 公路水運檢測師

學(xué)員評價：

機構(gòu)簡介：發(fā)散思維風(fēng)格:派生于具體體驗和思考觀察,適合于需要豐富想象力,對不同觀點敏感的學(xué)習(xí);同化思維風(fēng)格:派生于觀察思考和抽象概念化,適合于綜合不同觀點,形成解釋框架的學(xué)習(xí);聚合思維風(fēng)格:派生于抽象概念化和積極試驗,適合于理論指導(dǎo)實踐的學(xué)習(xí)。協(xié)調(diào)者風(fēng)格:派生于積極試驗,適合于用法開展實踐和學(xué)習(xí)。

主推課程：心理咨詢師（主推） 健康管理師（主推） 執(zhí)業(yè)藥師 營養(yǎng)師 二級建造師 一級消防工程師 成人學(xué)歷提升 人力資源管理師 育嬰師 助理工程師（建工職稱） 中級工程師（建工職稱）

學(xué)員評價：

機構(gòu)簡介：2002年,華夏思源核心團隊與*共同創(chuàng)立《*心理咨詢師*》 2007年,華夏思源核心團隊開發(fā)的《心理咨詢師繼續(xù)教育課程系統(tǒng)》 2009年,與*、*婦聯(lián)共同合作創(chuàng)立《*婚姻家庭咨詢師*》 2012年:獲得*《私人心理顧問》項目*授權(quán) 2013年,華夏思源與*婦聯(lián)*婚姻家庭研究會,共同創(chuàng)立《婚姻家庭咨詢師執(zhí)業(yè)能力培養(yǎng)體系》 2014年,華夏思源核心團隊受邀參加*、民政部等部委關(guān)于《2015版*職業(yè)分類大典》的修訂工作 2015年,華夏思源與**就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心,共同創(chuàng)立《*私人心理顧問項目》 2017年,華夏思源積極參與*心理咨詢師協(xié)會的創(chuàng)辦過程,參加了多個項目組

主推課程：心理咨詢師，婚姻家庭指導(dǎo)師，職業(yè)生涯規(guī)劃師，家庭教育指導(dǎo)師，

學(xué)員評價：

機構(gòu)簡介：蘇州思達(dá)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校前身為吳江廣電教育培訓(xùn)學(xué)校,2003年成立。我校自創(chuàng)辦以來,一直秉承\(zhòng)"科教興國,服務(wù)社會\"的教育宗旨,不斷充實師資,提高教學(xué)質(zhì)量。十三年來始終一步一個腳印,服務(wù)于線打工者,服務(wù)于社會,我校終于完成了一個從無到有、從小到大、從弱到強、從簡陋到完善的脫胎換骨的蛻變。歡 迎各界學(xué)生參加我校各類職業(yè)技能、學(xué)歷提升培訓(xùn)。

主推課程：教師資格證、會計初、中級職稱（會計師）、CPA、消防設(shè)施操作員、育嬰員、PLC、電工、叉車證、茶藝師、評茶員、機器人編程與調(diào)試、月子保姆、西點師）學(xué)歷課程：（高起專 專升本 轉(zhuǎn)本同讀 自考 在職研究生 開放）

學(xué)員評價：