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1.兒童自閉癥為何要早治

現(xiàn)今,基于網(wǎng)絡(luò)和平面媒體資訊的發(fā)達(dá),若孩子在一兩歲有異樣的行為,父母很快會(huì)察覺(jué),一般情況下家長(zhǎng)通常在2歲時(shí)就把疑有自閉癥的孩子帶來(lái)求醫(yī)。確診后語(yǔ)言治療師、作業(yè)治療師會(huì)評(píng)估患兒的情況,看看他是講話比較差,到底社交能力差還是行為差,就安排給他多一點(diǎn)的焦點(diǎn)治療。

2.孤獨(dú)癥如何治療

目前自閉癥的治療主要是以藥物治療,心理干預(yù),以及行為治療等,也有很多專門針對(duì)自閉癥患者的特殊教育機(jī)構(gòu),盡可能的幫助自閉癥患兒可以生活自理,減少今后可能遇到的難題。自閉癥的診斷,需要專業(yè)的醫(yī)療機(jī)構(gòu),并不是說(shuō)孩子只要不喜歡說(shuō)話就一定是自閉癥了,作為家長(zhǎng),如果真的懷疑自己的孩子有點(diǎn)不一樣,那么最好的方法還是去醫(yī)院讓醫(yī)生進(jìn)行診斷。

3.兒童孤獨(dú)癥情緒怎么調(diào)節(jié)

自閉癥兒童的社會(huì)適應(yīng)能力較差,生活方式稍有變化情緒就會(huì)失控,會(huì)出現(xiàn)無(wú)法接納的行為表現(xiàn),如緊張、亂跑等。在這個(gè)階段先不急于項(xiàng)目訓(xùn)練,而是想辦法先穩(wěn)定情緒:情緒相對(duì)穩(wěn)定之后,下一步的訓(xùn)練才會(huì)事半功倍。在訓(xùn)練初期這項(xiàng)訓(xùn)練對(duì)自閉癥兒童很重要。運(yùn)動(dòng)能力的提高能夠使自閉癥兒童增加對(duì)外界的興趣,還可以增加與他人交往的機(jī)會(huì)。

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4.孤獨(dú)癥學(xué)東西是不是很慢

孤獨(dú)癥孩子學(xué)東西慢,一件事情,一個(gè)字可能要好多天,甚至半個(gè)月一個(gè)月才能學(xué)會(huì),家長(zhǎng)要有信心和耐心,不要因?yàn)橹倍冻鱿訔壓⒆拥那榫w,這樣會(huì)讓孩子有所察覺(jué)并因此也出現(xiàn)情緒問(wèn)題,以至于影響了他的學(xué)習(xí)。關(guān)于自閉癥孩子的康復(fù)訓(xùn)練,由于科目繁多,每個(gè)孩子能力也不同,所以也無(wú)法占用大量篇幅去一一列舉,家長(zhǎng)最好有過(guò)培訓(xùn)經(jīng)歷,掌握一些初步知識(shí),才能在家做好孩子的康復(fù)訓(xùn)練。

5.感統(tǒng)失調(diào)可以做哪些運(yùn)動(dòng)

孩子在游泳的時(shí)候,由于水的阻力、流動(dòng)性等,使得孩子在水中較難保持身體平衡,這在無(wú)形中鍛煉了孩子的前庭覺(jué)。在游動(dòng)時(shí),需要手腳并用的完成一些列的動(dòng)作,完成一套動(dòng)作,可以對(duì)孩子本體覺(jué)進(jìn)行了鍛煉可以多讓孩子去接觸。

6.感統(tǒng)訓(xùn)練是有效果的嗎

感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練就像十字路口的紅綠燈一樣。如果紅綠燈正常運(yùn)作,那大腦上的所有感覺(jué)信息就能順暢行駛,大腦會(huì)運(yùn)用這些信息指揮身體做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),如果這盞交通指揮燈出現(xiàn)問(wèn)題,那身體就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的障礙,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的速度和吸收程度。

7.有必要去做感統(tǒng)訓(xùn)練嗎

訓(xùn)練肯定是有用的如果有需要還是可以進(jìn)行訓(xùn)練的,現(xiàn)在隨著城鎮(zhèn)化的發(fā)展兒童可以玩的游戲比較少導(dǎo)致很多孩子感統(tǒng)失調(diào),如果不及時(shí)訓(xùn)練以后上學(xué)會(huì)造成上課分神學(xué)習(xí)成績(jī)差等問(wèn)題,是有所改變成績(jī)也有所提升,所以還是很有必要的。

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