成都社交障礙康復機構(gòu)_成都社交障礙康復機構(gòu)排名哪家好【名單匯總】，千里之行，始于足下,學習社交障礙就是我們行千里的足。想要行的足夠遠就得去深刻了解怎么培養(yǎng)兒童的社交能力，社交技能怎么提升，3到4歲怎么引導社交，社交障礙能上幼兒園嗎，如何鼓勵去交朋友，如何讓自己學會社交，如何讓有自信這幾點秘籍。

1.怎么培養(yǎng)兒童的社交能力

人際交往建立在共同興趣的基礎上。如果你的孩子朋友圈朋友不多，那么就培養(yǎng)他們的廣泛興趣。這樣，在參加共同活動中可以建立朋友之間的友誼?！备改敢膭詈⒆訁⒓痈鞣N活動，來發(fā)現(xiàn)自己的興趣。幫助孩子掌握一些基本的人際交往技巧。朋友之間要相互包容與遷就。掌握了一點的交友原則和技巧后，更有利于結(jié)交好友。

2.社交技能怎么提升

孩子的社交技能，是通過人際互動方式學習到的。孩子可以通過人際關系溝通，學習人們常見的互動方式、別人對自己的預期、自己對別人的期望。同時，識別和接受內(nèi)心的感受，也能夠幫助孩子學習有用的社交技巧?？梢砸龑Ш⒆油ㄟ^社會化學習與游戲活動，辨識彼此的社交信號，克服社交恐懼，學會適宜的行為準則，形成社會交往技能。戶外活動可以使各個階段的孩子能學會重要的社交技能：輪流協(xié)作、傾聽他人、活動參與。

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3.3到4歲怎么引導社交

3到4歲的孩子：這個階段的孩子喜歡玩游戲，精力充沛，父母在游戲環(huán)節(jié)，可以引導孩子體驗使用更多語言溝通技巧，這個年齡的孩子開始上幼兒園了，父母要給孩子設定個小目標，比如今天在幼兒園交了幾個小朋友？你記住了幾個小朋友的名字？有多少小朋友主動問候你？適當?shù)慕毯⒆尤绾闻c同齡小朋友相處，非常重要。

4.社交障礙能上幼兒園嗎

社交障礙是跟隨她一輩子的癥狀，不要指望孩子能有大的改變，如果去了幼兒園，即使不跟小朋友們一起玩，只要她能融入到這個環(huán)境，哪怕只是安靜的坐著，獨自娛樂，久了慢慢也會改變一些的。現(xiàn)階段先接受治療進行專業(yè)的干預，同時進行融合教育

5.如何鼓勵去交朋友

試著保持一顆平衡的心，做到不慌張，說話的時候，穩(wěn)重大方自然一點，就算沒有，裝也要裝出來，考驗你演技的時候到了，時間久了假的也成真的了，畢竟習慣都是慢慢養(yǎng)成的，任何事多做幾次就熟練了，和人交往也是。多突破幾次自己的極限，不要害怕。

6.如何讓自己學會社交

鼓勵孩子在陌生環(huán)境不要害怕家長要適時減少干預，減弱提醒的力度，讓孩子自己去做，并且創(chuàng)造條件讓孩子的不同的時間，地點場合，和人群中進行嘗試，幫助孩子實現(xiàn)在日常中的使用相應對話的目標。慢慢幫助孩子去做嘗試。

7.如何讓有自信

只有孩子自信心增強，才會主動和同齡小朋友玩耍。當孩子懂得美丑的概念，家長不要讓他穿設計呆板、二手衣服了，這樣會打擊孩子的自信心，讓他感覺在同齡人面前低人一等。為了培養(yǎng)孩子的自信，家長可以給他買幾身漂亮、大牌的服飾。

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