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我經常看到一些培訓機構,把學員教的面目猙獰,沒有一點靈魂。左走三步,右走三步。在舞臺上,左手砍一下,右手砍一下。有一些培訓機構教學員說講話的時候要注意自己的口型,讓自己的嘴巴放松。孰不知越是放松越是放松不了,越是想提打挺松,越是松不了。所以很多同學學著學著都被教廢了。
隨著改革開放之后的快速發(fā)展,越來越多的年輕人選擇到去學習演講?,F(xiàn)在上臺緊張的人多了,就有很多人會思考“我出這么多錢去學習演講到底合算不合算呢?”要明確自己學習演講的目的是什么,現(xiàn)在我們學習演講的目的已經不再單純的為了能上臺說些話而已了,我們要處于能夠自己支付學費去學習的狀態(tài)。
口才的提升,并非沒有路徑可循,這個世界上太多的演說家,風格各不相同,可以博采眾家之長。我剛開始講課的時候,一抹兩眼黑不知道怎么講,怎么辦?在網絡上找到各種各樣的演講和授課視頻來看,狂看!通過優(yōu)秀的演講學優(yōu)點,通過失敗的演講學教訓,不斷的總結反思、改變進步。讀文章只是照本宣科,并非演繹,對于口才不會有太大的自我提升,口才是風趣幽默,口才是觀點犀利,口才是邏輯清晰,口才是抑揚頓挫
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