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其實高中數(shù)學考的也是學生的解決題目的能力,所以到了高中階段,不能是光圍著老師的解題思路去轉(zhuǎn),是要有自己的學習體系,當然這個基礎也是建立在老師講解的題目以內(nèi)的,還有就是必須提高自己學習的主動性,無論是什么學科?我們都需要提前預習,課后復習,這對提升總體成績是很有幫助的
藝術生基本上數(shù)學比較弱,這也是為什么數(shù)學成為了一個評分空間比較大的科目。在復習中首先依靠課本記憶知識點。這個階段應該在模具成型前結(jié)束。還要鎖定真題加強考點。做真題的開始不是一個一個的做,而是根據(jù)考點一個一個的突破。
在大班課中,你會有很多同學一起學習,你們可以相互討論和交流學習經(jīng)驗。這種互助學習的氛圍可以幫助你更好地理解和應用英語知識。你會面對許多同學,比較容易形成一種競爭的學習氛圍。這種競爭可以激發(fā)你學習的動力,并促使你更努力地學習和提高。
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