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1.plc程序設(shè)計(jì)用什么語(yǔ)言

功能表圖程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言是用功能表圖來(lái)描述程序的一種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。它是近年來(lái)發(fā)展起來(lái)的一種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。采用功能表圖的描述，控制系統(tǒng)被分為若干個(gè)子系統(tǒng)，從功能入手使系統(tǒng)的操作具有明確的含義，便于設(shè)計(jì)人員和操作人員設(shè)計(jì)思想的溝通，便于程序的分工設(shè)計(jì)和檢查調(diào)試。

2.PLC的語(yǔ)言編程用什么

常被用于采用功能模塊等其他語(yǔ)言較難實(shí)現(xiàn)的一些控制功能的實(shí)施。 部分可編程序控制器的制造廠商為用戶提供了簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，它與助記符設(shè)計(jì)語(yǔ)言相似，對(duì)程序的步數(shù)有一定的限制，同時(shí)，提供了與可編程序控制器間的接口或通信連接程序的編制方式，為用戶的應(yīng)用程序提供了擴(kuò)展余地。

3.PLC程序的結(jié)構(gòu)怎么設(shè)定

程序的結(jié)構(gòu)劃分，也是需要站在工藝流程文件的角度上來(lái)劃分，比如幾個(gè)設(shè)備存在明顯的連鎖關(guān)系，那么這幾個(gè)設(shè)備是適合放置在一個(gè)程序塊中集中控制的，當(dāng)然，像閥門，電機(jī)，傳感器等同一類型的那個(gè)公共程序塊，也是適合做成共用塊，然后再具體調(diào)用！---總之，程序的結(jié)構(gòu)劃分，也是靈活的，需要建立在工藝流程的基礎(chǔ)上！

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4.沒(méi)有基礎(chǔ)能學(xué)PLC嗎

只能從零做起。我在實(shí)習(xí)的時(shí)候在車間接過(guò)配電，慢慢看懂了圖紙，認(rèn)識(shí)了很多電氣元器件，例如：PLC變頻器伺服人機(jī)界面斷路器交流接觸器熱繼電器中間繼電器開關(guān)按鈕、接線端子線鼻等。那時(shí)候才知道自己的專業(yè)知識(shí)是多么的薄弱，需要學(xué)習(xí)的東西越來(lái)越多了。

5.學(xué)PLC一定要上手操作嗎

學(xué)PLC還是要硬件設(shè)備的，光看書肯定學(xué)不會(huì)，新手學(xué)PLC建議選擇三菱系列經(jīng)典好上手，特別是FX2N系列.做個(gè)簡(jiǎn)單的控制邏輯，通訊控制，恒壓供水等經(jīng)典項(xiàng)目后基本對(duì)PLC的常用指令就熟悉了.寫PLC不要死機(jī)硬背指令要靈活應(yīng)用，對(duì)工藝熟悉是編程的基礎(chǔ).

6.plc建議報(bào)培訓(xùn)班嗎

雖然到培訓(xùn)學(xué)校需要錢，如今哪一個(gè)行業(yè)有免費(fèi)的嗎？所以它得用一定的時(shí)間去專心致志的學(xué)。這樣可以大大的節(jié)約學(xué)習(xí)時(shí)間與自己搗鼓時(shí)的購(gòu)買PLC費(fèi)用。自己學(xué)習(xí)PLC，遇到一些墻壁或死胡同，就有可能半途而廢。而到培訓(xùn)基地學(xué)習(xí)就很好的解決了這個(gè)問(wèn)題。搞不明白問(wèn)老師。

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