本體要求“結合對這句話的理解”，“談談對黃河自身規(guī)律的認識”，實際上材料中的“三善”已經(jīng)很精準的解釋了黃河的規(guī)律，因此本題實際上就是要求考生在結合材料的基礎上，解釋“三善”是什么含義。

從材料可以清楚的看出，所謂的“三善”實際就是“容易淤積”、“容易決口”、“容易改道”，在選材中具體的例證，即可形成完整答案，相關要點主要集中在材料2和材料4上。

黃河自身規(guī)律主要體現(xiàn)在“三善”上。

（1）       善淤指黃河易淤積，黃河是世界上含沙量最多的河流之一，黃河攜帶的泥沙大量淤積河道，使黃河成為名副其實的地上懸河。

（2）       善決指黃河易決口，從公元前602年至1938年，黃河下游共決口1590次，可謂三年兩決口。

（3）       善徒指黃河易改道，兩千五百四十年間，黃河共改道26次，可謂百年一改道，由此沖刷出了華北平原，也導致黃河居民“十年河東，十年河西”。

2.“給定資料5”中介紹了漢代王景治理黃河的思路和做法。請概況王景治河后黃河安瀾800年的主要原因。

本題要求概況黃河安瀾800年的主要原因，由于本題主要針對的是“王景治理黃河”這一具體事例來談，因此答案要點全部在材料5中。

本題答案要點較為明顯，基本上以句號和分號作為答案要點的劃分，由于本題為10分，依據(jù)申論考試的一貫規(guī)律，2分一個要點，因此本題應當有5個要點。

從材料可以看出，其原因主要是“投入”、“路線”、“措施”、“河患少”、“排沙量少”原因，引用原文加以闡述即可。

（1）       投入大，王景率幾十萬兵士民工，歷時一年，用費億錢，

（2）       路線優(yōu)，王景所選的東漢故道河深較短、地勢較低。

（3）       措施有效，利用沿河大澤放淤的工程措施。

（4）       河患較少，此期間大暴雨較少，黃河下游有分支，兩側多湖泊洼地。

（5）       輸沙量減少，因為黃土高原人口減少，植被得到恢復。

本題要求“談啟示”，所謂“啟示”指的是從失敗中得出教訓，從成功中提取經(jīng)驗。

本題的作答第一是結構上的要求，在作答之前應當有一個結構上的把握，以做到清晰明了，具體而言，因為本題涉及三條大河的分析，因此依次分析三條大河帶來的啟示較為合理。

至于啟示的要點則較為簡單，兩個標準：第一，凡是失敗的信息，從反面進行闡述；第二，凡是正面的信息，直接闡述即可，

我國可以從密西西比河、亞馬遜河、尼羅河遇到的危機和治理措施中得到如下啟示：

（1）       密西西比河：要及時完成計劃工程；考慮大壩可能出現(xiàn)的負面影響，考慮航運與其他活動的相容性；必須解決泥沙淤積問題，并減少渠化、船閘、大壩等設施對泥沙沖擊的攔截，關注濕地減少的問題；全面規(guī)劃，整理考慮航運和環(huán)境的關系，從根本上綜合治理。

（2）       亞馬遜河：合理開發(fā)森林，杜絕過度砍伐；減少肥料和農(nóng)藥對河流的影響；保證相關法律的嚴格執(zhí)行。

（3）       尼羅河：預先估計人口增長對河流可能造成的影響；減少工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活廢水的排放；對出現(xiàn)的問題及時治理；對河流、湖泊的治理不僅有利于周邊人民群眾的生活水平，對整個國際也有示范作用。

題目給出了四條內(nèi)容要點：黃河之水天上來，黃河與文明、黃河的治理與開發(fā)、黃河精神萬古傳、這四個要點分別對應著黃河的地理位置、黃河文明的孕育、黃河的治理開發(fā)以及黃河精神的發(fā)揚，考生在作答是要緊緊圍繞這四方面內(nèi)容來答，前三個要點內(nèi)容在給定材料1、1中都有詳細的論述，考生只需在咨詢閱讀資料和分析材料內(nèi)容的邏輯關系基礎上，歸納要點即可，黃河精神的發(fā)揚，此要點在材料中并無直接的敘述，考生需在理解給定資料的內(nèi)容上，聯(lián)系前三個要點，在零散的表述中分析得出黃河精神，從材料中看，黃河精神在一定程度上其實可以喝名族的精神、華夏文明的精神相等同，考生根據(jù)這一點進行歸納即可。

黃河，從青海發(fā)源，向東途徑四川、甘肅等8省注入渤海，有著源頭海拔高、流經(jīng)面積廣，所經(jīng)地勢變化大，水流落差大的特點，形成了獨具特色的“黃河之水天上來”的自然景觀。

黃河流域作為我國開發(fā)最早的地區(qū)，孕育了燦爛的華夏文明，我國最古老的文字——甲骨文和最初的王權——夏王朝在這里出現(xiàn)，秦腔，豫劇等戲劇藝術形式在這里成形和發(fā)揚，一大批歷時人物、文化巨匠在這里生生不息，這些都奠定了華夏文明的根基。

在黃河文化演進發(fā)展的過程中，對其治理與開發(fā)始終占據(jù)著重要地位，當代黃河防洪體系的建設，充分利用了黃河的水流資源，灌溉面積增加；人工改道，使黃河三角洲變成魚米之鄉(xiāng)，但是當下污染嚴重和含沙量高已成為黃河治理亟待解決的問題，如不及時解決，將會給其下游地區(qū)帶來滅頂之災。

黃河作為文明的發(fā)祥地，承載著博大、包容、自強不息和艱苦奮斗的精神，綿延不斷，流經(jīng)至今，作為黃河兒女，我們有責任，有義務將黃河精神發(fā)揚光大。

 

要求1：中心論點明確——相對地，考生作答思路應當旗幟鮮明，堅持一條主線，闡發(fā)一個主題，比如抓住黃河精神對維持黃河健康生命這個治黃新目標，新方略的引領和支撐作用；

要求2：有思想高度——與2009年國考的“視野開闊、見解深刻”作文要求異曲同工，考生寫文章要代入副省級以上高層行政機關的工作角色，用乃至領導人的眼光看問題、想事情、做謀劃，要高起點、高站位，從黃河歷史與文化、現(xiàn)實工作方針與精神理念引領的結合點去看這個事關國計、事關民生的重大問題，真正站在民族、文明延續(xù)與發(fā)展的高度、聯(lián)系經(jīng)濟建設、水害治理和生態(tài)保護、污染控制等現(xiàn)實問題，提出比較深刻和高遠的觀點；

要求3：內(nèi)容充實，有說服力——這實質是對文章的論據(jù)使用、材料運用提出要求，考生一個常見毛病就是考場上條件