朗閣海外考試研究中心  

雅思寫作的話題重復(fù)度非常高，主要是在于寫作話題總共也只有10大類，而對于任何一個類型的考題都是從其中的母題演變過來的，所以寫作上面的思路基本上大同小異，沒什么特別大的區(qū)別。在這類的雅思寫作考題之中，最常見的考題屬于教育類話題，下文中就帶領(lǐng)大家縱覽教育類話題中的六大母題以及其演變過來的子題。只要將本文中的話題練到，教育類話題一定攻無不克戰(zhàn)無不勝，在真正的考場上正常發(fā)揮，拿到高分自然非常簡單。

下面整理了關(guān)于教育的雅思寫作話題的分類和相關(guān)延伸的話題，非常詳細(xì)，也非常有實際的借鑒意義。下面大家一起來看看詳細(xì)內(nèi)容吧。

一、教育應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？

母題：It is generally believed that education is of vital importance to the development of individuals and the well-being of societies. What should education consist of to fulfill both these functions?

翻譯：教育對于個人的發(fā)展以及社會的完善非常重要。教育應(yīng)該包括什么內(nèi)容去實現(xiàn)這兩個目的。

提示：可以從教育所提供的科目來寫，首先是專業(yè)學(xué)科（語言、數(shù)學(xué)等）——這可以培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能以及形成整套的專業(yè)理論知識；其次是道德法律教育——這可以教導(dǎo)學(xué)生辨明是非以及不做違反法律的行為，成為合格的公民；再次藝術(shù)以及體育等科目——可以提供學(xué)生放松、鍛煉身體的機會；再次是選修科目——可以允許學(xué)生發(fā)展自己的興趣愛好；最后是學(xué)校有很多的課后活動例如社團和比賽之類——可以培養(yǎng)競爭合作精神、交流表達(dá)能力甚至領(lǐng)導(dǎo)團隊的能力。

所以圍繞這個話題，可以將上文中出現(xiàn)的點分開，到底屬于培養(yǎng)個人的還是健全社會的。對于個人而言，學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能，有利于將來就業(yè)、可以允許學(xué)生發(fā)展自己的興趣愛好。從社會角度看，學(xué)?？梢耘囵B(yǎng)一個合格的社會人才——有團隊合作精神、遵紀(jì)守法、有工作能力為社會創(chuàng)造經(jīng)濟價值等。

這個話題是教育類話題中最常見的話題，如果準(zhǔn)備好可以以不變應(yīng)萬變，其他的話題可以套用里面的思路。

子題：

1)     應(yīng)當(dāng)教授理論知識（theoretical knowledge）還是實踐技能（practical skills）？

2)     是應(yīng)當(dāng)把學(xué)生培養(yǎng)成合格的公民（a good social member）還是讓他們自己得益（benefit as an individual）？

3)     準(zhǔn)備未來職業(yè)最好的方法是上還是盡快離校積累工作經(jīng)驗？

4)     老師要教學(xué)生如何判斷是非嗎？

二、學(xué)校的科目誰來選擇？

母題：Some people think that the government should decide which subjects students should study at the university, while others think that students should be allowed to apply for the subject they prefer. Discuss the two views and give your opinion.

翻譯：有人認(rèn)為應(yīng)該決定學(xué)生在應(yīng)該學(xué)什么科目，但是另外有人認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該被允許自己申請他們喜歡的科目。討論雙方并且給出自己的觀點。

提示：對于這類話題當(dāng)然是站在雙方的角度進(jìn)行探討，首先應(yīng)該明確寫出由決定設(shè)立學(xué)科的好處，例如更能夠知道就業(yè)市場需要哪方面的人才、在有些科目上可以進(jìn)行投資、可以進(jìn)行人才的合理分配；其次討論另一方如果是學(xué)生自己能夠選擇自己喜歡的科目帶來的好處，例如學(xué)生會更有動力學(xué)習(xí)畢竟興趣決定了一切、學(xué)生會有更大的自主權(quán)等。

子題：

1)     要不要只學(xué)學(xué)術(shù)類科目？

2)     學(xué)校要不要教導(dǎo)學(xué)生辨明是非？

3)     要不要學(xué)國際新聞？

4)     要不要學(xué)歷史？

5)     要不要中學(xué)階段就學(xué)習(xí)外語？

6)     要不要學(xué)數(shù)學(xué)哲學(xué)這類的科目？

7)     為什么在學(xué)習(xí)理科的人數(shù)少了？

8)     為什么男生更多選擇的是理科而女生選擇文科？

三、什么樣的教學(xué)方式最好？

母題：Many people use distance-learning programmes (study material post, TV, Internet, etc.) to study at home, but some people think that it cannot bring the benefit as much as attending college or university. To what extent do you agree or disagree with this opinion?

翻譯：很多人使用遠(yuǎn)程教育來學(xué)習(xí)（例如電視，網(wǎng)絡(luò)等），但是有人認(rèn)為遠(yuǎn)程教育沒有在學(xué)習(xí)獲得的好處多。在某種程度上你同意還是不同意？

提示：

遠(yuǎn)程教育好處：anybody, anywhere, any time；更少的學(xué)費；學(xué)習(xí)信息更新快。

遠(yuǎn)程教育缺點：缺乏師生之間以及學(xué)生之間的interaction; 缺乏教師的moral guidance;因為沒有體育課且久坐電腦前，會引發(fā)健康問題。

學(xué)習(xí)教育的好處：效率更高（有老師的及時反饋以及同學(xué)之間的討論幫助）；除了學(xué)習(xí)之外還有很多其他的活動，可以放松壓力；可以參加一些與自己專業(yè)知識有關(guān)的活動——增加實際經(jīng)驗。

子題：

1)     私立學(xué)校好不好？

2)     留學(xué)好不好？

3)     要不要分快慢班？

4)     小組學(xué)習(xí)還是單獨學(xué)習(xí)好？

四、誰來為學(xué)費買單？

母題：Some people believe that university students should pay all the cost of studies because university education only benefit the students themselves not the society as a whole. To what extent do you agree or disagree?

翻譯：有人認(rèn)為生應(yīng)該自己支付全部的費用因為教育只對學(xué)生自己有好處，對社會沒有好處。在某種程度上你同意還是不同意。

提示：這些話題都有一個共同的特征：高等教育只對學(xué)生自己有好處，因此學(xué)生應(yīng)當(dāng)自行為高等教育買單。這類題目的寫法非常有規(guī)律，先駁斥這種理由，再交代學(xué)生自己支付學(xué)費的后果就可以了。

子題：

1)     要為學(xué)生買單嗎？（缺點是給帶來經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，這類話題寫法和其它類話題一樣）

2)     誰為生買單，他們自己？？還是貸款？這三種方法的好處分別是什么？你認(rèn)為最好的是哪一種？

五、孩子們要不要參加社會實踐？

母題：Some school leavers travel or work for a period of time instead of going directly to university. What are the advantages and disadvantages?

翻譯：有些高中畢業(yè)的學(xué)生沒有直接進(jìn)入上學(xué)，而是去工作或者旅游一段時間。這樣做的好處和壞處分別有什么？

提示：gap year好處就是各種能力的鍛煉，例如增加實際操作經(jīng)驗、處理各種突發(fā)狀況的能力；增長見聞。其缺點就是容易受到社會惡習(xí)的影響，誤入歧途；嘗到了不上學(xué)的甜頭，不愿意或者是很難再重新適應(yīng)學(xué)生環(huán)境。

子題：

1)     要不要參加無償社會勞動？

2)     要不要畢業(yè)去農(nóng)村鍛煉？

3)     要不要從小遠(yuǎn)離父母居住？

六、家庭教育

母題：Some people say that children should obey the rules of their parents and teachers, while other people think children will not be well-prepared for their adult life if they are given too much control. Discuss both views and give your opinion.

翻譯：有人認(rèn)為孩子應(yīng)該遵守老師和家長制定的規(guī)矩，但是另外有人認(rèn)為如果小孩從小被管得太多，長大之后會適應(yīng)不了成年生活。討論兩方面并且給出自己的觀點。

提示：寫一下各自的好處就可以了，最后的結(jié)論是早年的時候要教授他們明辨是非，對于做錯的事情要懲罰，但是也要適可而止讓其興趣愛好得到自由發(fā)展。

子題：

1）要不要把小孩趁早送到學(xué)校去？

2）老師對兒童的智力和社會發(fā)展所起的作用大于家長嗎？

3）同齡人壓力（peer pressure）的利弊？

4）窮人家的孩子是否早當(dāng)家？

5）家長是否應(yīng)該為五歲小孩的犯罪負(fù)責(zé)？

上文中包括了教育類話題中所有的話題，只要了解了這些話題的思路，在考場上碰見這些話題就絕對沒有問題，并且了解了它們的思路可以大大提高寫作效率。