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九江少兒編程輔導(dǎo),我們要想有所成就,就應(yīng)該多掌握江西少兒編程培訓(xùn)知識:什么是少兒編程,少兒編程能自學(xué)嗎,少兒編程的核心價值,少兒編程主要學(xué)什么,得多學(xué)習(xí)技能。
少兒編程是針對6-12歲孩子,其實少兒編程主要是以圖形化的方式教孩子學(xué)習(xí)編程,是不需要掌握大量的英文的,孩子學(xué)習(xí)編程是一個循序漸進的過程,孩子學(xué)習(xí)編程可以提高孩子的數(shù)學(xué)計算能力、邏輯思維能力、創(chuàng)新能力以及動手能力。
對于初高中階段的孩子來說,可以嘗試自學(xué),但是家長需要為孩子挑選好相關(guān)的教材,以及可以讓孩子練習(xí)的平臺,編程最重要的就是訓(xùn)練。對于初中以下的孩子來說,不建議自學(xué),最好有家長老師從旁指導(dǎo),此外,也可以為孩子找一些編程游戲,培養(yǎng)孩子這方面的興趣。
時代在發(fā)展,社會在進步,我們現(xiàn)如今已經(jīng)進入了信息時代,網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展,誕生了一批又一批的科技產(chǎn)物,手機電腦電視等,已經(jīng)向人工智能時代邁進,加之國內(nèi)外對編程教育的重視,可想而知編程在現(xiàn)在以及將來都將是一項熱門行業(yè)。 編程,是將自己的想法,變成一個邏輯條理清晰并按照想法去執(zhí)行的代碼的過程。然而當(dāng)我們實際開始編寫一個程序時,一定會出錯。計算機會不斷地告訴我們:出錯了,出錯的狀況是什么,哪里可能出錯了。讓我們?nèi)z查、調(diào)整、重復(fù)、重新設(shè)計,直到最終,我們創(chuàng)造的程序能夠正常運行起來。學(xué)習(xí)編程的過程,也就是在學(xué)習(xí)創(chuàng)造新事物,提升創(chuàng)意學(xué)習(xí)能力,從中衍生出一種編程思維,也就是我們學(xué)習(xí)編程的價值。
現(xiàn)在給孩子報少兒編程學(xué)習(xí)班家長越來越多,但很多家長并不是很清楚少兒編程主要是學(xué)什么,好多人都認為少兒編程學(xué)的是編程。其實少兒編程主要是學(xué)思維,而不是編程。因為學(xué)習(xí)少兒編程能夠培養(yǎng)孩子解決問題的能力和創(chuàng)新思考的能力,掌握初級算法,最重要的是培養(yǎng)他們掌握學(xué)習(xí)新知識的能力。
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