本文旨在分析2010年第三，第四季度的雅思口語考試話題總體情況，對重點及難點進(jìn)行著重點評，并對2011年參加雅思考試的學(xué)員進(jìn)行方向性指導(dǎo)。
首先我們看第一部分：

Part 1
1, name
2, family
3, study
4, work
5, hometown
6, book
7, sport
8, music（單詞較為生疏）
9, computer
10, transport
11, weather
12, flower（單詞較為生疏）
13, clothes（單詞較為生疏）
14, collections

總體態(tài)勢：第一部分變化極小，主要話題范圍基本沒有變化?？忌恍璋凑绽戏秶?zhǔn)備即可。這種現(xiàn)象背后深藏的原因是：雅思口語考試逐漸開始淡化第一部分（Part 1）在考試判分中的作用。

在回答第一部分的過程中，考生應(yīng)當(dāng)注意：
A，切勿借題發(fā)揮，引出一大段實際與考題不相關(guān)的內(nèi)容。
B，回答切中要害，甚至較為簡短也可以，這符合考官給第一部分的權(quán)重。
C，適當(dāng)選用一些“口頭化”表達(dá)（colloquial expressions），如表示基本yes的時候可以說“yep, pretty much so”。注意俚語的非正式程度不可太甚，諸如“that game almost wasted me”（那場比賽基本把我整廢了）的表達(dá)是超過考官能接受的范圍的。另一個極端是使用過多文學(xué)性單詞，比如“外向”的說法，使用extraverted就過于文學(xué)化，在本部分中會起到反效果，不如使用outgoing, easygoing更貼切。
D，切勿回答過于流利 --- 這個部分回答的過于流利將會給后兩個部分造成壓力?？脊侔?ldquo;前后熟練程度過于不一致”的現(xiàn)象基本歸類于“背誦”。
E，注意上面三個“單詞較為生疏”的話題，考生若不查閱“分類詞典”進(jìn)行一組話題詞背誦的話，在這幾個話題中將會無話可說。亦可參考《第六代雅思考試口語金牌教程5分－6.5分》中的常考話題資料總結(jié)，除了單詞之外，還有話題相關(guān)表達(dá)及語句。

下面請看第二部分的考題搜集。這里列出的，是在第三和第四季度考察頻率較高的話題。帶“*”即表示出現(xiàn)頻率更高，帶的越多表示出現(xiàn)頻率越高。

Part 2

人物類
 a famous person / celebrity in another country**
 someone who lived with you**
 a TV or radio programme presenter*
 an old person you know
注意第一題的多種變化形式，比如考“中國名人”，“歷史上的名人”，“外國名人”，“藝術(shù)家”，“成功的人”等等。綜合考慮，需要準(zhǔn)備一個以上的人物。
第三題是今年中期才出現(xiàn)的，燈叔常鼓勵學(xué)生談新聞聯(lián)播的主持人，因為特點突出，容易講，并且還能和a TV program的內(nèi)容搭配起來講，很有喜感（你們懂的）。

地點類
 a park*
 a museum**
 an interesting building**
 a modern building**
 a school you studied at*
 a place where you can learn something of the past
 a noisy place you visited
第三和第四題都屬于開放式題目，可以和很多話題搭配。但關(guān)于建筑物的常見結(jié)構(gòu)所用的表達(dá)詞，比如lobby（大堂）等都需要考生有所準(zhǔn)備。
museum的題目其實并不好講，主要因為里面的藏品（artifact）需要講的比較具體。建議準(zhǔn)備的考生，百度＋金山詞霸一下，弄得好就會很出彩。

物品類
 a book you read in your childhood**
 a toy from your childhood**
 an animal*
 a wild animal**
 an electronic equipment other than computer**
 a card or letter you received*
 an old thing in your home*
 something you bought but rarely used**
 something you made by yourself**
第一道題有時會變化為a traditional story of your country，我一般建議學(xué)生講比較簡單的故事，如“三個和尚挑水喝”等，當(dāng)然也有學(xué)生挑戰(zhàn)很極限的故事如“扁鵲見蔡桓公”，因人而異。
多數(shù)學(xué)生不能清楚區(qū)分第三題和第四題。當(dāng)題目為a wild animal的時候，它就必須是“野生”的，而鑒于我們多數(shù)人都不能接觸到具體的“某一頭野生動物”，故這道題可以講“一個動物種類”。但an animal的題目，主要是這個形態(tài)：describe an animal you are familiar with。此時要求考生描述的，就不是一個種類，而是“某一只動物”，比如你們家的來福啊，小強(qiáng)啊，等等。
特別注意最后四道題目：它們都屬于“有故事的東西”，所以描述該物品的外觀及功能是其次，關(guān)鍵是后面隱藏的故事。

經(jīng)歷類
a special meal*
 your last weekend
 a hobby from your childhood*
 an exciting message you received**
 a public event*
 something you did to help the environment*
像一個整容手術(shù)一樣，所有的故事都包含三個元素：背景（手術(shù)前）＋過程（手術(shù)中）＋結(jié)局（手術(shù)后）不少考生只講清楚背景和過程，卻徹底忘記將結(jié)局。這還不算嚴(yán)重，最嚴(yán)重的是有一種“思路無限發(fā)散型”的考生，光背景就講了整整兩分鐘，嚴(yán)重地傷害了考官脆弱的感情和殷切的期待，講到了時間居然還沒切入過程。
經(jīng)歷類話題一定要注意
Ａ，時態(tài)－一般都是過去時
Ｂ，推進(jìn)－一個步驟講完了就可以說then, after a while, after sometime, days later等等
Ｃ，背一些感情類的單詞，什么i was overjoyed呀，i almost lost heart呀等等。在每個時間節(jié)點上都評論一下自己當(dāng)時的感覺，對經(jīng)歷類答題非常有幫助。

社會及生活類
 TV programme***
 a law or policy
 a sport you want to be good at*
 a film**
 a type of music*
 a subject in highschool that you liked**
注意三顆*的題目：a TV programme，成為近兩年來最熱門的考題?？脊賹τ谶@個題目的期待值可能各有不一?？忌瓤梢杂弥袊?dāng)?shù)毓?jié)目來回答，也可以用歐美等地的節(jié)目來回答。這個題有兩個變體：a TV programme you like以及a TV programme you dislike。故而，考生可能需要準(zhǔn)備兩個節(jié)目。據(jù)燈叔經(jīng)驗，牛人考生講歐美等地的節(jié)目比較好，非牛人考生講中國當(dāng)?shù)毓?jié)目比較好。
最后一個題是高中考生常遇到的一個題目，考生常需要從以下幾個方面回答：
Ａ，哪個科目
Ｂ，喜歡原因
有趣？為何有趣？（光說interesting是滿足不了考官的，說點課程內(nèi)容比較好）
有沒有生動的課堂活動？
有沒有印象深刻的實驗？
老師很好？很帥/很漂亮？很敬業(yè)？（舉例說明）
Ｃ，跟未來要學(xué)的專業(yè)掛鉤－再與未來的職業(yè)夢想掛鉤
如上表所述，地點類，物品類和經(jīng)歷類話題的多樣性較大，考生準(zhǔn)備時需要多方考慮，設(shè)計答案時可以組合多個話題。比如，a place where you can learn something of the past的話題，就可以和a museum的話題合并在一起；something you bought but rarely used當(dāng)然也可以和a book you read in your childhood合并在一起。合并的方式多種多樣，考生結(jié)合自己的情況來設(shè)計最好。
以下是對第三部分話題的總結(jié)及分析。

Part 3

城市建設(shè)類
are greenspaces in the city important? why?
should the government building be better built so that it can be seen as the symbol of the city?
is your city crowded? are there traffic jams? why?
what do you think globalization and modernization bring to your city?

環(huán)保類
what products in your country can be recycled and reused?
shall we ride bicycles instead of driving cars to protect the environment?

情感類
why should old people live together?
when two people live together as they grow old, how does the relationship change over time?

民生類
is it easy for young people to buy an apartment today?
are there more people living in rented apartments than those living