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朗閣海外考試研究中心 宋媛婧
不知不覺(jué),2014年已經(jīng)過(guò)去一半的時(shí)光,而越來(lái)越多的烤鴨仍然奮力掙扎在雅思的苦海之中。但無(wú)論前途有多么艱辛,面對(duì)不可躲避的考試,除了正面相迎,越挫越勇之外,別無(wú)他途。接下來(lái)就讓朗閣專家?guī)ьI(lǐng)考生們回顧一下上半年我們經(jīng)歷了怎樣的戰(zhàn)場(chǎng),然后又該在下半年來(lái)臨之前做好怎樣的閱讀準(zhǔn)備。
首先用一張表格呈現(xiàn)以下上半年的閱讀考情
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Passage 1 |
Passage 2 |
Passage 3 |
140109 |
管理類(舊V110528) 單選;多選 |
教育類(舊V060617) 段標(biāo);是非無(wú);單選 |
地質(zhì)類 是非無(wú);填空 |
140111 |
環(huán)境類(舊V110519) 段標(biāo);人名匹配;是非無(wú) |
法律類(舊V110519) 是非無(wú);人名匹配;單選 |
生物類(舊V110519) 段標(biāo);人名匹配;是非無(wú) |
140118 |
歷史類(舊V120510) 是非無(wú);填空 |
生物類(舊V120510) 段標(biāo);多選;填空 |
管理類(舊V120510) 段落信息匹配;人名匹配 |
140125 |
心理類 是非無(wú);填空 |
環(huán)境類(舊V100508) 段標(biāo);填空 |
歷史類(舊V100415) 是非無(wú);段落信息匹配;句子匹配 |
140213 |
社會(huì)類(舊V110212) 是非無(wú);分類;多選 |
環(huán)境類 段標(biāo);填空題;人名匹配 |
心理類 單選;是非無(wú) |
140215 |
科技類(舊V120820) 段落信息匹配;填空;是非無(wú) |
科技類(舊V080419) 配對(duì);是非無(wú);填空 |
文化類 單選;句子匹配;是非無(wú) |
140222 |
文化類(舊V080126) 段落信息匹配;單選;填空 |
環(huán)境類(V090307) 是非無(wú);人名匹配;段落信息匹配
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文化類 是非無(wú);單選;填空 |
140301 |
生物類(舊V130214) 單選;匹配;簡(jiǎn)答 |
農(nóng)業(yè)類 段落信息匹配;填空;多選 |
管理類(舊) 人名匹配;填空 |
140308 |
科技類(舊) 是非無(wú);填空;簡(jiǎn)答 |
科技類 段標(biāo);填空 |
教育類 單選;是非無(wú);填空 |
140313 |
生物類(舊V120107) 是非無(wú);填空 |
環(huán)境類(舊V061104) 段落信息匹配;填空;單選 |
文化類(舊) 是非無(wú);填空;段落信息匹配 |
140315 |
歷史類(舊V120630) 是非無(wú);填空;簡(jiǎn)答 |
生物類(舊V120630) 段落信息匹配;填空;單選 |
文化類(舊V120630) 單選;填空;是非無(wú) |
140405 |
科技類 單選;填空;是非無(wú) |
生物類(舊) 段標(biāo);是非無(wú);多選 |
文化類 單選;是非無(wú);填空 |
140412 |
醫(yī)學(xué)類 是非無(wú);填空;單選 |
科技類(舊) 是非無(wú);填空;單選 |
文化類(舊) 人名匹配;段標(biāo);單選;多選 |
140424 |
農(nóng)業(yè)類 段落信息匹配;單選;填空 |
文化類(舊) 段標(biāo);填空;是非無(wú) |
科技類 段標(biāo);段落信息匹配;單選 |
140426 |
科技類(舊) 是非無(wú);填空;簡(jiǎn)答 |
科技類(舊) 段標(biāo);人名匹配;填空 |
文化類(舊) 單選;是非無(wú);匹配 |
140510 |
生物類 是非無(wú);填空;填空 |
文化類(舊) 多選;人名匹配 |
醫(yī)學(xué)類(舊) 單選;是非無(wú);段落信息匹配 |
140515 |
環(huán)境類 是非無(wú);簡(jiǎn)答 |
管理類(V120526) 段標(biāo);填空;分類 |
文化類 單選;填空;是非無(wú) |
140517 |
歷史類(舊) 是非無(wú);簡(jiǎn)答 |
科技類 段落信息匹配;人名匹配;填空 |
生物類(舊) 人名匹配;是非無(wú);填空 |
140524 |
考古類 單選;填空 |
醫(yī)學(xué)類(舊V120609) 段落細(xì)節(jié)匹配;人名匹配;填空 |
科技類(舊V110611) 單選;分類;是非無(wú) |
140607 |
文化類 是非無(wú);填空 |
歷史類(舊) 填空;人名匹配 |
管理類 是非無(wú);句子匹配;單選 |
140619 |
歷史類(舊) 簡(jiǎn)答;是非無(wú);填空 |
心理類 單選;人名匹配;是非無(wú) |
文化類(舊) 單選;是非無(wú);多選 |
*數(shù)據(jù)來(lái)源于學(xué)生及教師回顧,如有偏差請(qǐng)見(jiàn)諒。
從這張表格我們不難分析出:
1. 關(guān)于題材
整個(gè)上半年中考察較多的題材還是集中在歷史文明類,環(huán)境自然類,科技發(fā)展類幾種雅思常見(jiàn)的話題中。當(dāng)然一些在以前的考試中比較冷門(mén)的話題在2014年的上半年中也出現(xiàn)了比較多的次數(shù),例如管理類,心理類,生物類等。不難看出,英倫出品的雅思在近幾年的考試中似乎有向老美傾斜的趨勢(shì)。多次考試中出現(xiàn)與托福相同的話題,所以同學(xué)們平時(shí)的閱讀量還可以更廣泛一些,除了國(guó)外的報(bào)刊雜志,還可以涉及一些國(guó)外的課本。了解各種人文和自然科學(xué)的背景知識(shí),做個(gè)百科達(dá)人,對(duì)于考雅思絕對(duì)是利大于弊的。
2. 關(guān)于機(jī)經(jīng)
很多考生看完上述表格后,會(huì)問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題:“老師,你看,上半年重復(fù)了那么多舊題,是不是意味著我們只要背機(jī)經(jīng),再加運(yùn)氣好一點(diǎn),基本就能應(yīng)付雅思閱讀考試了呢?”我的答案當(dāng)然是否定的。首先,對(duì)于所謂的機(jī)經(jīng),我一直持保留態(tài)度。其實(shí)很多情況下機(jī)經(jīng)中的文章都是真的,但考題很有可能來(lái)源并不準(zhǔn)確。其次,那么厚一本機(jī)經(jīng),試問(wèn)真的有多少同學(xué)是完全能背出來(lái)的呢?再加上很多考生由于過(guò)度依賴機(jī)經(jīng),而并沒(méi)有提高自己實(shí)質(zhì)的閱讀能力,導(dǎo)致考場(chǎng)上即使碰到預(yù)測(cè)到的考題,由于背不出機(jī)經(jīng)答案,或者機(jī)經(jīng)答案根本就是錯(cuò)的,而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不如人意。當(dāng)然,機(jī)經(jīng)也不是一無(wú)是處,我們完全可以利用機(jī)經(jīng)里的文章作為閱讀拓展材料,提升自己基本的閱讀功底。
3. 關(guān)于題型
是非無(wú)以及填空仍然占據(jù)了大半壁江山。雖然在3月1日的考試中是非無(wú)一次都沒(méi)有出現(xiàn),但經(jīng)典的題型是不會(huì)被考官放棄的。我們可以看到,是非無(wú)幾乎每次考試都會(huì)出現(xiàn)在2篇文章中,所以對(duì)于這一題型的技巧我們一定要牢牢掌握。例如如何尋找考點(diǎn),判斷原則又是如何的。當(dāng)然,2014年大勢(shì)所趨的人名匹配和段落信息匹配是我們重點(diǎn)要關(guān)注的題型。匹配題一向是同學(xué)們頭疼的考題,但是不難發(fā)現(xiàn)上半年確實(shí)出現(xiàn)了比較多,特別是人名匹配呈直線上升趨勢(shì)。對(duì)于這兩種題型同學(xué)們一定要掌握好scanning的技能,細(xì)心加耐心,相信自己一定能戰(zhàn)勝它們。
4. 關(guān)于難度
很多同學(xué)對(duì)于雅思閱讀其實(shí)有個(gè)比較狹隘的認(rèn)識(shí):覺(jué)得相對(duì)于寫(xiě)作和口語(yǔ),閱讀一般可以幫我們?cè)诳偡稚咸嵘芏唷F鋵?shí)縱觀這幾年的考試,學(xué)生們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們一直以為對(duì)于中國(guó)學(xué)生較為簡(jiǎn)單的閱讀考試似乎變得不像原來(lái)那么簡(jiǎn)單了,甚至有很多烤鴨的分?jǐn)?shù)出現(xiàn)了寫(xiě)作口語(yǔ)高于閱讀的現(xiàn)象。確實(shí),2014年的閱讀難度比之前有所上升,對(duì)比真題,很多考生反映,難度加大。這種情況也是可以理解的。隨著考生的英文水平普遍升高,雅思官方為了平衡這種趨勢(shì),自然會(huì)加大一定的難度。但考生們也不要太過(guò)緊張,只要認(rèn)真?zhèn)淇?,以不變?yīng)萬(wàn)變,再大的變化也能應(yīng)付。
通過(guò)以上的分析,我們看出2014年上半年的閱讀考試基本上還是呈現(xiàn)穩(wěn)定水平的,在傳統(tǒng)話題和經(jīng)典題型保持不變的基礎(chǔ)上,做了一些微小趨勢(shì)上的調(diào)整。但無(wú)論如何調(diào)整,提高自身英文功底,培養(yǎng)閱讀基本技能,永遠(yuǎn)都是解決雅思閱讀的王道。
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