2015年雅思聽力備考趨勢(shì)及建議。對(duì)于每一個(gè)備考雅思的考生來(lái)說(shuō)都希望能夠最短的時(shí)間達(dá)到自己最理想的成績(jī)，正所謂“事半功倍”。下面給出的具體建議旨在幫助考生快速提高成績(jī)。

　　一、2015雅思聽力大趨勢(shì)

　　鑒于雅思聽力考試由4個(gè)section組成，下面的趨勢(shì)分析也將以section為單位來(lái)進(jìn)行：

　　Section 1：這是一段兩個(gè)人就一個(gè)普通生活話題進(jìn)行以信息交流為目的的對(duì)話，8大話題將構(gòu)成2015年場(chǎng)景的主要內(nèi)容，即旅游、租房、求職、課程、活動(dòng)咨詢、加入?yún)f(xié)會(huì)、購(gòu)物和環(huán)保。就題型而言，全部以表格填空、筆記填空和信息填空題為主，題型不是本部分的測(cè)試重點(diǎn)，需要考生把握對(duì)細(xì)節(jié)信息的捕捉和對(duì)場(chǎng)景知識(shí)的熟練掌握。

Section 2：就一個(gè)普通生活話題進(jìn)行信息交流的獨(dú)白或者有提示的獨(dú)白。2015年的6大話題為：旅游、地點(diǎn)、活動(dòng)、求職、課程、組織的相關(guān)介紹。其大體考試思路是 介紹相關(guān)的背景知識(shí)、參觀的時(shí)間、地點(diǎn)安排、布局介紹和注意事項(xiàng)。這部分考查的基本點(diǎn)是：時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和注意事項(xiàng)。另外，一般而言Section 2通常會(huì)有一到兩處節(jié)奏忽然變快的現(xiàn)象，考生尤其要注意對(duì)速度的把握。預(yù)測(cè)節(jié)奏快的地方也不難，基本上空間距離比較近的兩個(gè)題目之間節(jié)奏偏快。此 外，Section 2的題型開始發(fā)生明顯的變化，基本形式以兩種題型組合的形式居多，那就是“選擇+地圖”和“選擇+搭配”，這個(gè)時(shí)候題型的威力開始呈現(xiàn)?？忌仨毎盐展?jié)奏 和速度才可能取得理想的結(jié)果。

　 　Section 3：學(xué)術(shù)場(chǎng)景下的兩到三人對(duì)話。常見場(chǎng)景將會(huì)是：論文、展示、調(diào)查、學(xué)習(xí)、課程5大主題。考生可以通過(guò)記憶歷年考題所涉及的本部分的高頻詞匯來(lái)增加對(duì)本部 分語(yǔ)言的敏感，并通過(guò)擴(kuò)充背景知識(shí)來(lái)增加對(duì)本部分的精準(zhǔn)把握。Section 3是4個(gè)section中題型最復(fù)雜的部分，本部分不僅要求考生有很強(qiáng)的節(jié)奏意識(shí)，還要求考生熟練掌握各類題型的難易搭配。搭配題在本部分大量出現(xiàn)，考生 很容易顧此失彼。搭配題其實(shí)在本部分的難度往往不大，考生卻往往由于慌亂而出錯(cuò)?？忌恍璋盐掌鋽⑹鲋骶€，在把握好節(jié)奏的前提下進(jìn)行速記，之后再與選項(xiàng)比 對(duì)即可發(fā)現(xiàn)正確選項(xiàng)。

　 　Section 4：學(xué)術(shù)場(chǎng)景下的獨(dú)白，多以老師講課為主。不難看出本部分的難度在于話題的多樣性，所以也是4個(gè)section中最能體現(xiàn)考生實(shí)力的一個(gè)部分?？忌朐?本部分發(fā)揮出自己的最佳水平，一個(gè)切實(shí)可行的理念就是保證容易的題目答題正確，本部分的兩類容易的題目即為數(shù)字題和列舉題，考生不妨在讀題時(shí)對(duì)題目進(jìn)行難 易分級(jí)，通過(guò)做標(biāo)記的形式在做題時(shí)重點(diǎn)攻克，最終取得預(yù)期的成績(jī)。就題型而言，2014年的Section 4幾乎全部以填空題的形式出現(xiàn)，預(yù)計(jì)2015年基本不變。鑒于填空題的答案往往出現(xiàn)在定位詞之后，建議考生特別關(guān)注本部分的答案定位。另外由于填空題答案 單詞拼寫必須正確，又由于歷年考題答案的重復(fù)性，考生可以根據(jù)歷年真題答案挑出難詞進(jìn)行專門記憶。

　　二、2015年備考建議

　　對(duì)于每一個(gè)考生來(lái)說(shuō)都希望能夠最短的時(shí)間達(dá)到自己最理想的成績(jī)，正所謂“事半功倍”。下面給出的具體建議旨在幫助考生快速提高成績(jī)。

　　(一)：熟練掌握雅思聽力比較有規(guī)律的內(nèi)容

　 　雅思聽力的前三個(gè)部分，從題型到場(chǎng)景相對(duì)來(lái)說(shuō)都是比較固定的，例如Section 1主要是信息填空題或者筆記填空題?？忌灰⒁獯鸢傅募?xì)節(jié)信息不要出錯(cuò)即可，對(duì)于自己容易失分的點(diǎn)要進(jìn)行總結(jié)和強(qiáng)化練習(xí)。就場(chǎng)景而言，考生可參照前面的 總結(jié)進(jìn)行逐個(gè)擊破。Section 2和Section 3也可以根據(jù)同樣的方法進(jìn)行練習(xí)從而得到提高。對(duì)于規(guī)律性不是很強(qiáng)的Section 4 來(lái)說(shuō)，考生可以盡量把握容易的題目，然后通過(guò)機(jī)經(jīng)擴(kuò)充第四部分的背景知識(shí)。

　　(二)：根據(jù)機(jī)經(jīng)篩選自己不會(huì)的單詞

　　機(jī)經(jīng)作為依然存在于題庫(kù)中的考題，就單詞而言有很大的實(shí)用性，如果在考試中遇到就可以得心應(yīng)手地寫出答案?？忌詈脺?zhǔn)備一個(gè)專用的生詞本，把答案中不會(huì)的單詞全部摘錄下來(lái)集中攻克，定期復(fù)習(xí)，這樣做提高2到3個(gè)題目的正確率是不成問(wèn)題的。

　　(三)：注意根據(jù)機(jī)經(jīng)答案還原其英文發(fā)音

　　有些答案的單詞可能考生看起來(lái)認(rèn)識(shí)，但是如果發(fā)音不準(zhǔn)確，考試中也很難聽出來(lái)。在平時(shí)的練習(xí)中，甚至也有同學(xué)將一些字母的讀音讀錯(cuò)。根據(jù)筆者的統(tǒng)計(jì)，中國(guó)學(xué)生一般而言經(jīng)常出錯(cuò)的幾組字母是: J/G,M/N,O/L,A/E,A/I/R。

　　(四)：練習(xí)高頻話題文章的聽寫

　　請(qǐng)參考前面的場(chǎng)景總結(jié)?？忌胧煜こ？嫉膱?chǎng)景，而且熟練地知道雅思中的一些語(yǔ)言，聽寫無(wú)疑是一個(gè)最有利的途徑，另外聽寫可以夯實(shí)考生的實(shí)力，同時(shí)可以練習(xí)寫字的速度以及避免走神。

　　(五)：不看原文復(fù)讀答案句

　 　復(fù)讀可以改善考生的發(fā)音，更重要的是可以培養(yǎng)考生說(shuō)英文的節(jié)奏感。中國(guó)學(xué)生由于缺少語(yǔ)言環(huán)境，很少練習(xí)說(shuō)話的韻律，只是“會(huì)說(shuō)”，但是缺少情感和節(jié)奏; 另外吞音、連讀、弱讀等語(yǔ)音現(xiàn)象幾乎在自己的表達(dá)中很難注意。聽力語(yǔ)音資料無(wú)疑是一個(gè)權(quán)威的語(yǔ)料庫(kù)，不看原文也可以讓考生自己卷入到語(yǔ)境中來(lái)推測(cè)說(shuō)話者的 意圖，培養(yǎng)英文思維的感覺，提高反應(yīng)速度。

　　(六)：還原高頻機(jī)經(jīng)文章

　　機(jī)經(jīng)是題庫(kù)中的內(nèi)容，雖然跟真正的考題有出入，但大致還是不錯(cuò)的，如果考生對(duì)這些語(yǔ)言做了練習(xí)，尤其是答案部分有了語(yǔ)音的感覺，不僅增加了幸運(yùn)指數(shù)，更是培養(yǎng)了對(duì)雅思出題思路和出題點(diǎn)的深度發(fā)掘。