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杭州拱墅區(qū)plc培訓(xùn),杭州plc培訓(xùn)為什么一直都是熱門, Plc學(xué)會了做什么工作,40歲可以學(xué)習(xí)plc嗎,PLC結(jié)構(gòu)原理,Plc培訓(xùn)都有哪些好處,學(xué)plc沒實(shí)操怎么辦,如何提高plc編程水平將是原因。
對于學(xué)會plc做什么工作,可能很多朋友都比較關(guān)心的話題,plc的應(yīng)用也是比較廣泛的,在這里我的建議是:可以到相應(yīng)的公司部門應(yīng)聘:PLC控制設(shè)備的調(diào)試技術(shù)人員,PLC控制設(shè)備的開發(fā)設(shè)計(jì)師,電氣維修人員,也可以搞售后服務(wù)這些。主要軟硬件都得學(xué)好,還有一定的控制理論知識和相關(guān)工藝流程知識,聯(lián)合起來,對以后職業(yè)規(guī)劃有好處。PLC建議,去小單位,這樣能接觸到技術(shù)的核心,如果足夠優(yōu)秀,相信很短的時間就可以在單位挑起大梁(小單位人事關(guān)系簡單,水平及貢獻(xiàn)能實(shí)時的被領(lǐng)導(dǎo)看見,不會受任何人的打壓和排擠)。擔(dān)當(dāng)主管之后,技術(shù)方面就不用說了,管理能力也會有大大的提升。再選擇跳槽什么的,就是個高級的人才了,和剛畢業(yè)時的狀態(tài)就會有本質(zhì)上的區(qū)別了
這個是可以的,你是完全可以學(xué)好PLC控制的。理論知識不多,這要需要你在學(xué)習(xí)過程中要比別人多化一點(diǎn)時間,多一點(diǎn)的精力。像你這樣的情況,也是普遍存在的一種情況。常常有些學(xué)員問:“我年紀(jì)大了,已經(jīng)快40歲了,能不能學(xué)會PLC?”。“老師,我才初中文化,PLC這么難,能學(xué)會嗎?”等等。這些問題規(guī)歸根到底是一個有沒有信心學(xué)的問題。說實(shí)話,學(xué)習(xí)是需要信心的。沒有信心,學(xué)習(xí)一碰到困難,就會知難而退,半途而廢。信心來自動力。想學(xué)好工控技術(shù),必須有動力,動力就是信心。有了動力,很多困難都會得到解決。
打一個比方,列如我們有電機(jī)和按鈕,那我們希望按下按鈕時電機(jī)開啟。等再次按下按鈕時,希望電機(jī)關(guān)閉。這個功能類似于電視遙控器上按鈕的功能。要做到這一點(diǎn),我們必須先編寫一個程序在計(jì)算機(jī)上執(zhí)行此操作,然后將其下載到CPU。然后我們連接按鈕到輸入,電機(jī)到輸出?,F(xiàn)在,如果我們按下按鈕,電信號將被發(fā)送到PLC。PLC輸入將首先將此信號傳送給CPU,而且必須以CPU可以處理的格式編寫它。
PLC培訓(xùn)有哪些好處,它的好處太多了在這里我把最主要的和大家說說。plc是生產(chǎn)加工設(shè)備的核心,它能提高生產(chǎn)效率,,減少設(shè)備故障率,提高產(chǎn)能,提高設(shè)備維修維護(hù)人員自動化水平減少安全事故,完成更多的設(shè)備改造,降低改造維護(hù)成本。其次,在培訓(xùn)班學(xué)習(xí),還有以下幾個好處①與老師面對面交流,請教自己不懂的問題。②理論結(jié)合實(shí)操,讓學(xué)生有更好的動手能力。③學(xué)習(xí)有計(jì)劃,老師會教于學(xué)生正確的學(xué)習(xí)思路。④學(xué)員之間互相交流討論,學(xué)習(xí)氛圍促進(jìn)學(xué)習(xí)。⑤培訓(xùn)設(shè)備多,如果自己自學(xué),那么設(shè)備都要自己去買,那么就會耗費(fèi)很多不必要的錢,那還不如去培訓(xùn)來得劃算。
當(dāng)前的工作環(huán)境沒有PLC可供實(shí)踐,學(xué)到一定時候,感到很難再學(xué)下去。放棄吧,已經(jīng)學(xué)了這么久,多少也算懂了一些。那不是浪費(fèi)了很多時間。學(xué)下去吧。都不知怎么學(xué)習(xí)了,老是在電腦上玩來玩去,總感到不踏實(shí),心中很糾結(jié)。這種情況下,先要問一下自己的學(xué)習(xí)動力是什么?如果是將來為了從事工控行業(yè)的工作,不想做一輩子電工,那就一定要堅(jiān)持學(xué)下去。不可以放棄,沒有PLC怎么辦?那就想辦法弄一臺,怎么弄?借,租,拆均可,不行,就自己買一臺。學(xué)技術(shù)是要舍得投資的,有舍才有得。
怎么提高自己plc編程水平,在此給大家總結(jié)了兩點(diǎn):1)平時要養(yǎng)成收集各種程序小例子的習(xí)慣,光收集還不行。最好對每個程序小例做一些筆記。例如:程序完成的控制功能,控制思路,指令說明等等。2)要進(jìn)行大量的程序設(shè)計(jì)練習(xí),可以在各種資料上找,也可以買幾本編程100例的書。然后,根據(jù)人家程序案例的控制要求。
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