很多小伙伴在進(jìn)入社會(huì)之后發(fā)現(xiàn)仍然需要不斷的提升自己，中專(zhuān)的升大專(zhuān)、大專(zhuān)的升本科，面對(duì)越來(lái)越大的就業(yè)壓力，到了本科發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)歷還是不夠用。在職考研申請(qǐng)書(shū)，可以通過(guò)24歲裸辭考研是一個(gè)好的選擇嗎？，在職研究生個(gè)人申請(qǐng)?jiān)趺磳?xiě)？??去了解，剛過(guò)去的一年在職考研人數(shù)高達(dá)377萬(wàn)，報(bào)錄比更是達(dá)到3.5:1。面對(duì)如此之大的競(jìng)爭(zhēng)，僅僅靠自己下班后努力是不夠的，還需要更系統(tǒng)、高效的學(xué)習(xí)也許可以幫到你。

1.24歲裸辭考研是一個(gè)好的選擇嗎？

2020年11月末答:96年，今年本命年，24歲。不管做什么樣的決定都會(huì)有后悔的地方，畢竟沒(méi)有什么十全十美。2019年本科畢業(yè)。2020年9月初（工作11個(gè)月）后，以辭職考研的理由遞交了辭職申請(qǐng)，獲領(lǐng)導(dǎo)支持，11月末打了辭職請(qǐng)示和辭職申請(qǐng)表，預(yù)計(jì)2021年1月1日離崗。關(guān)于考研:上前從未思考過(guò)自己是否應(yīng)該考研，調(diào)劑到冷門(mén)長(zhǎng)線(xiàn)專(zhuān)業(yè)后認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上考研，奈何較自由無(wú)壓的環(huán)境下，沒(méi)能控制住自己，專(zhuān)業(yè)學(xué)的很差，四級(jí)也沒(méi)過(guò)。無(wú)目標(biāo)，自控力差，自我懷疑，學(xué)不進(jìn)去，于是我降低要求，寄希望于未來(lái)的自己。在同寢室4/6的人考研的情況下，我選擇了考公，公務(wù)員省考面試后被刷。在社區(qū)干了一個(gè)多月，在街道黨建辦做了20天，在縣黨委某機(jī)關(guān)呆了一年多了，在哪只要遇到挫折、打擊，就特想考研，不知是想踐行時(shí)候考研的愿望、還是初入職場(chǎng)的不甘心，最終還是決定不繼續(xù)工作而是背水一戰(zhàn)去考研。為何會(huì)不甘心，因?yàn)閱挝焕锏哪贻p人一般都是專(zhuān)科，坐我旁邊的是個(gè)中專(zhuān)生，我沒(méi)有關(guān)系也沒(méi)有足夠的交往能力促我高升。能爭(zhēng)取過(guò)更好生活的機(jī)會(huì)，左瞅右瞅居然還是學(xué)業(yè)上的更進(jìn)一步。我24歲，年紀(jì)只會(huì)越來(lái)越大，天天加班到十一二點(diǎn)，甚至凌晨五六點(diǎn)，進(jìn)步卻十分有限。目前只去過(guò)4個(gè)省份（新疆、甘肅、青海、陜西），如果不考研繼續(xù)在單位茍著，那直到退休我可能還是只能在省內(nèi)待著，可能性是真的很大，穩(wěn)定意味著牢牢守著。我需要更多可能性，也需要更多時(shí)間、更多籌碼。裸辭本就是學(xué)生時(shí)代種下的種子，那時(shí)不知考研、工作哪個(gè)更好，存著先工作試試，不行再考研的想法。我也很擔(dān)心自己不能竭盡全力備考、和家人發(fā)生矛盾、考研失敗。但是2021年是我最好的機(jī)會(huì)，全職備考只可能是一年（手有存款，不完全啃老），如果不行，就要找個(gè)相對(duì)低薪時(shí)間多的工作，在職考研了。再拖只會(huì)更沒(méi)機(jī)會(huì)?！?021年1月26日答:需要對(duì)自己的選擇、行為慎重一些。保持想要學(xué)到東西的渴求。1月31日，做正確的選擇、正確的行動(dòng)，時(shí)間實(shí)在太少了、越來(lái)越少了。

2.在職研究生個(gè)人申請(qǐng)?jiān)趺磳?xiě)？

建議你可以先了解一下在職研究生教學(xué)情況，一般在職研究生都是周末上課，但對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō)，休息時(shí)間不一定都是在周末休息。因此，等你了解完在職研究生情況以后，再寫(xiě)申請(qǐng)。至于申請(qǐng)內(nèi)容，最好的方法是到網(wǎng)上找一些申請(qǐng)范文參考一下。推薦閱讀：護(hù)理學(xué)在職研究生招生簡(jiǎn)章

了解了24歲裸辭考研是一個(gè)好的選擇嗎？，在職研究生個(gè)人申請(qǐng)?jiān)趺磳?xiě)？??的小伙伴們，想通過(guò)在職讀研來(lái)為自己增加競(jìng)爭(zhēng)力的，抓緊時(shí)間高效、系統(tǒng)的加入學(xué)習(xí)中吧。