合肥經(jīng)開(kāi)區(qū)培訓(xùn)時(shí)裝設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)，有天無(wú)意中聽(tīng)到別人議論合肥服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn) ，今天正好有時(shí)間看一下 重視專業(yè)資料的收集和整理，要善于在模仿中學(xué)習(xí)和提高，不斷提高自己的審美能力，要盡可能的敏感，從畫(huà)圖開(kāi)始 。

重視專業(yè)資料的收集和整理

服裝中再生服裝的設(shè)計(jì)方法，盡管很實(shí)用，但從更高要求來(lái)看，它很難擺脫他人構(gòu)思的影響，難以獲得創(chuàng)新和超越。因此，我們需要更廣泛地獲取專業(yè)以外的各種信息，比如科技發(fā)展的成果、文化的發(fā)展動(dòng)態(tài)、各種藝術(shù)類別以及在文學(xué)、哲學(xué)、音樂(lè)反映意識(shí)形態(tài)的各種思想和觀點(diǎn)等等。

要善于在模仿中學(xué)習(xí)和提高

模仿是高等生命的共同特征。還記得美國(guó)心理學(xué)家說(shuō)過(guò)：模仿作為人類行為模式之一，是學(xué)習(xí)的結(jié)果。在學(xué)習(xí)過(guò)程中使用模仿手段，從行為本身的角度來(lái)看，應(yīng)當(dāng)被視為一種抄襲，是創(chuàng)造的對(duì)立面，它不能顯示自己的技術(shù)或能力有多好，但大家都知道，許多成功的發(fā)明創(chuàng)造都是從模仿開(kāi)始的，模仿應(yīng)當(dāng)被視為一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法。

不斷提高自己的審美能力

人們對(duì)美的事物和各種審美特征的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的能力，也就是說(shuō)，人們對(duì)自然和社會(huì)生活中的各種事物和現(xiàn)象進(jìn)行審美分析和評(píng)價(jià)時(shí)，必須具有感性、判斷力、想象力和創(chuàng)造性。作為一名設(shè)計(jì)師，審美能力的培養(yǎng)和提高是非常重要的。具有較強(qiáng)審美能力的人能迅速發(fā)現(xiàn)美，捕捉審美對(duì)象中隱藏的本質(zhì)事物，從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。只有這樣，才能創(chuàng)造美，設(shè)計(jì)美。

要盡可能的敏感

設(shè)計(jì)創(chuàng)作靈感和線索往往來(lái)自于生活的方方面面，有些事情看起來(lái)平凡或者微不足道，但它可能包含許多閃光點(diǎn)，如果設(shè)計(jì)師對(duì)此視若無(wú)睹，無(wú)法發(fā)現(xiàn)它們的存在，不能及時(shí)捕捉它們，使用它們，那么許多有用的設(shè)計(jì)材料就會(huì)失之交臂。僅僅依靠一時(shí)的精神感受，缺乏對(duì)所獲得的藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)，是很難形成非凡的才能積淀的。

從畫(huà)圖開(kāi)始

如何把握人體的比例，很多新人都是不重視這方面，最后畫(huà)衣服效果圖總會(huì)覺(jué)得奇怪，一上來(lái)就畫(huà)各種各樣的衣服。因此，建議沒(méi)有藝術(shù)基礎(chǔ)的人從人體畫(huà)入手，注意每一個(gè)比例和環(huán)節(jié)等。除了人體，也要多去學(xué)習(xí)素描和美術(shù)繪畫(huà)，了解色彩設(shè)計(jì)知識(shí)。

我的這些觀點(diǎn)重視專業(yè)資料的收集和整理，要善于在模仿中學(xué)習(xí)和提高，不斷提高自己的審美能力，要盡可能的敏感，從畫(huà)圖開(kāi)始不知道你怎么看？

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