昆明珮文教育常年招收英語(yǔ)各種類(lèi)別學(xué)習(xí)、德語(yǔ)、韓語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)、泰語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、越南語(yǔ)、緬甸語(yǔ)、老撾語(yǔ)、意大利語(yǔ)等語(yǔ)種學(xué)習(xí)的學(xué)員,并通過(guò)語(yǔ)言能力考試并獲得就業(yè)及留學(xué)的最大化幫助。珮文濃郁的學(xué)風(fēng)和輝煌的考級(jí)成績(jī),使珮文在大連眾多魚(yú)目混雜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中脫穎而出。
對(duì)于成人來(lái)說(shuō),在工作中使用最為廣泛的外語(yǔ)就是英語(yǔ)了,而在加拿大的職位一般來(lái)說(shuō)都是需要英語(yǔ)的,可是,能夠流利講英語(yǔ)的成人卻不多,那是為什么呢?在成人英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,常見(jiàn)的問(wèn)題如下:
(1)學(xué)習(xí)中操之過(guò)急,(2)英語(yǔ)遺忘太多,英語(yǔ)基礎(chǔ)差,(3)缺乏英語(yǔ)學(xué)習(xí)和交流的環(huán)境,(4)自己的年齡偏大,記憶力不好。
1.請(qǐng)勿操之過(guò)急,重在點(diǎn)滴積累
為了使自己的英語(yǔ)水平提高,每一個(gè)人在學(xué)習(xí)的時(shí)候,那種求學(xué)心切的愿望是可以接受的,但是對(duì)于英語(yǔ),如果為了提高實(shí)際運(yùn)用的水平(非考試分?jǐn)?shù)),就會(huì)比較“求勝心切、操之過(guò)急”,不論我們學(xué)習(xí)什么東西,特別是語(yǔ)言,都是一個(gè)漫長(zhǎng)的積累過(guò)程,這個(gè)過(guò)程也是和一些學(xué)習(xí)者們的環(huán)境和基礎(chǔ)都是有相關(guān)系的。
2.英語(yǔ)基礎(chǔ)差,建議從身邊詞匯學(xué)起
一般現(xiàn)在忙于工作、事業(yè)的成人,他們的年齡大多在30到40歲之間了,30歲之前都是在為工作和結(jié)婚生子忙活,等到這些情況都要穩(wěn)定下來(lái)以后,也該為自己的“前途”和“錢(qián)途”尋求發(fā)展,為自己充電,但是,這時(shí)的他們就已經(jīng)離校十多年了,一些英語(yǔ)的語(yǔ)言基礎(chǔ)就已經(jīng)忘得差不多了,感覺(jué)自己又回到了英語(yǔ)零基礎(chǔ)的狀態(tài)。要想重新學(xué)習(xí)取得好效果,那么就要下上一番功夫。而如果有好的老師作為指導(dǎo),必定“事半功倍”。這個(gè)就是老師的意義之所在。
3.尋找英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境,創(chuàng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
大多數(shù)人們?cè)诿τ诠ぷ骱图彝ド畹臅r(shí)候,都會(huì)沒(méi)有時(shí)間來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)語(yǔ)言交流,這樣就會(huì)缺乏學(xué)習(xí)時(shí)間,那么我們可以通過(guò)參加英語(yǔ)角、結(jié)交英語(yǔ)的國(guó)際友人、交一些志同道合的朋友,進(jìn)入他們的“圈子”,給自己營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
“珮文”指的是培訓(xùn)最好最專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言。《墨子?辭過(guò)》:“鑄金以為鉤,珠玉以為珮。”在這里,我們教給學(xué)員的是最專(zhuān)業(yè)的知識(shí),擁有的是最專(zhuān)業(yè)的老師,最好的教學(xué),最貼心的的服務(wù)。
在這里,是你,或者你們,看到世界的起點(diǎn)!