大連培訓(xùn)主持人機(jī)構(gòu)，想要學(xué)習(xí)，不如來看看大連口才培訓(xùn)課程，它講述了口才不好平時(shí)如何鍛煉，好口才需要學(xué)會(huì)贊美，為何你的表達(dá)別人會(huì)有不同的解讀，怎樣把演講做的更生動(dòng)，演講口才能提高自身思維能力很多知識(shí)。

1.口才不好平時(shí)如何鍛煉

一般來講，好的表達(dá)能力應(yīng)該要說話流利，如果你說話過程磕磕巴巴，思路不連貫，說話有一句沒一句，就會(huì)給人口齒不利索的感覺。例如你的英語水平不夠好，硬是要你用英語來表達(dá)，你就會(huì)出現(xiàn)這種情況。這種短暫性的思考中斷，就會(huì)讓你無法順暢得進(jìn)行表達(dá)了。那么如何改善呢？你可以用以下方法去鍛煉：每天至少用半小時(shí)大聲朗讀同一篇文章，達(dá)到看到上一句，就能立刻說出下一句的程度，這樣可以提高你舌頭的敏捷程度。

2.好口才需要學(xué)會(huì)贊美

在生活交流中千萬不要吝嗇贊美，俗話講得好“良言一句三冬暖”。但需要把握好分寸，過分的恭維會(huì)讓人反感，例如，你是一個(gè)美發(fā)店的老板，你可以贊美說：“你的發(fā)質(zhì)真好，我在這一行這么久，發(fā)質(zhì)像您這么好的不多。”客戶聽了之后心情愉快，很快拉近你與客戶的關(guān)系。

3.為何你的表達(dá)別人會(huì)有不同的解讀

相信下面幾種情況，很多人都有碰到過：明明你說的是這個(gè)意思，別人卻理解為那個(gè)意思；別人的話可能是表面上的意思 ，你卻認(rèn)為別人話里有話；有的事情你不管如何解釋，對(duì)方就是不理解你的意思。為什么會(huì)有這種情況呢？這是因?yàn)槲覀儨贤ㄟ^程中，大腦在對(duì)于接收的信息進(jìn)行不斷的加工處理，這種處理又會(huì)被我們當(dāng)時(shí)的性格、情緒、價(jià)值觀所影響，所以同樣一句話，不同的人會(huì)有不現(xiàn)的解讀。

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4.怎樣把演講做的更生動(dòng)

每個(gè)人的演講都有自己別具一格的風(fēng)格，有的聽起來有滋有味，有的聽起來卻是枯燥乏味的。那是什么原因?qū)е碌哪兀钪饕€是在文章的水平了，一個(gè)富有非常豐富而很有內(nèi)涵的文章，演講出來效果絕對(duì)不會(huì)太差。演講時(shí)如果講師能加上一些適當(dāng)?shù)闹w語言，在富有情感的去演講，那么這絕對(duì)是一場(chǎng)很成功的演講。

5.演講口才能提高自身思維能力

機(jī)會(huì)所有的人都說，能成為演講師的人都很聰明，在某些方面很有天賦，素質(zhì)又高，邏輯思維能力又很強(qiáng)。其實(shí)這些都是必然的。都知道在演講的過程中，作為演講者，大腦會(huì)一直在飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)，要考慮到臺(tái)下聽眾的感受，也要考慮到自己的演講是否能感動(dòng)聽眾。所以在演講時(shí)，演講者的頭腦是在不停運(yùn)轉(zhuǎn)的。時(shí)間一久自身的邏輯思維能力自然就提高了。

上面這些口才不好平時(shí)如何鍛煉，好口才需要學(xué)會(huì)贊美，為何你的表達(dá)別人會(huì)有不同的解讀，怎樣把演講做的更生動(dòng)，演講口才能提高自身思維能力對(duì)你有所幫助嗎？大連培訓(xùn)主持人機(jī)構(gòu)

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