青島培訓(xùn)口才學(xué)校，看著好多關(guān)于青島口才演講培訓(xùn)的內(nèi)容，它帶著口才演講的側(cè)重點(diǎn)有哪些，擁有好口才的重要性，演講者需要具備的品質(zhì)有哪些，演講口才培訓(xùn)師證書特點(diǎn)，少年兒童存在的口才問題，什么是生活場景式即興演講，學(xué)會(huì)說話的重要性，口才演講的課程，小日?？诓庞?xùn)練的方法走來了。

1.口才演講的側(cè)重點(diǎn)有哪些

口才演講是一種能力，培養(yǎng)好的演講與口才是需要方法的，也需要練習(xí)的環(huán)境和平臺(tái)演講口才是有章法的，你的演講需要你的思維來主導(dǎo)，不然就沒有邏輯性，這樣就沒有說服力了；演講是有套路的，你的演講需要一定的框架來支持，不然很亂很雜，這樣你就沒有觀眾了；演講更需要關(guān)鍵要素來支撐，失去要素等于失去了演講的靈魂！

2.擁有好口才的重要性

說話需要口才，交朋友需要口才，談戀愛需要口才，銷售需要口才，演講需要口才，直播更需要口才。臺(tái)上一站成功一半，擁有好口才企業(yè)有未來。你是高管，需要在員工面前討論問題或者激勵(lì)士氣，你需要提高自己的演講口才，樹立領(lǐng)導(dǎo)威性，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力;你是律師，很多地方除了專業(yè)之外，你還需會(huì)說話，否則可能損人損己;你是教師，要學(xué)習(xí)公眾場合表達(dá)技巧以及培訓(xùn)技巧，提升個(gè)人魅力;你是公關(guān)人員，說話做事都得考慮公司利益，需要好的言談舉止來待人待物;你是講師，學(xué)會(huì)即興演講，應(yīng)對(duì)各種場合的發(fā)言。

3.演講者需要具備的品質(zhì)有哪些

隨著人們對(duì)自我認(rèn)識(shí)的提高，大家越來越意識(shí)到軟實(shí)力素質(zhì)對(duì)自身發(fā)展的影響。首當(dāng)其沖的軟實(shí)力就是演講口才。演講需要充分的自信心，強(qiáng)烈的成功欲，演講者的人格素質(zhì)，演講者的思想素質(zhì)，演講者的道德素質(zhì)，演講者的文化素質(zhì)演講者需要淵博的知識(shí)等等。

青島培訓(xùn)口才學(xué)校

4.演講口才培訓(xùn)師證書特點(diǎn)

1、權(quán)威性：官方檔案備案，通用，統(tǒng)一編號(hào)。 2、專業(yè)性：招生、報(bào)名一次考過、值得信賴 3、必備性：實(shí)行行業(yè)準(zhǔn)入制度，上崗必備證書；行業(yè)無證將被嚴(yán)查 4、實(shí)用性：求職、上崗、行業(yè)認(rèn)可、聯(lián)網(wǎng)可查 通用

5.少年兒童存在的口才問題

兒童或青少年大多都有這樣或那樣的問題，總結(jié)起來大致有這些，比如不敢表達(dá)，不會(huì)表達(dá)。發(fā)音不準(zhǔn)確，表達(dá)不清晰，說話語速過快或過慢。不自信，說話語無倫次，表現(xiàn)力差。不能清晰傳達(dá)自己的想法，語言文字組織能力差。讀文章一平如水，缺乏感情表達(dá)。

6.什么是生活場景式即興演講

演講因目的不同種類也不一樣，今天給大家介紹一下什么是生活場景式，生活場景式即興演講是根據(jù)各種生活場景中的中心事件和聽眾對(duì)象即興而發(fā)的，是在特定的場合中以特定的身份針對(duì)特定的事情和特定的聽眾對(duì)象而作的即興演講。

7.學(xué)會(huì)說話的重要性

正所謂良言一句三冬暖，惡語半句六月寒。一句話也許能改變一個(gè)人的命運(yùn)?？梢哉f會(huì)說話比會(huì)做事重要百倍。會(huì)說話，事半功倍。正所謂“說得好不如說的巧”。把握時(shí)機(jī)，言語得體，語言風(fēng)趣智慧，效果更佳。說話要落落大方，使人家感覺你是一位品德修養(yǎng)的人。說話時(shí)也不要和對(duì)方搶著說，要心平氣和，耐心地聽對(duì)方說完，自己再補(bǔ)充。跟異性交流時(shí)，要大膽一些，對(duì)方也是平常人一樣，害怕或擔(dān)心，只會(huì)使自己越來越?jīng)]有信心。

8.口才演講的課程

單說口才演講可能有點(diǎn)籠統(tǒng)，什么東西的流行都是一個(gè)時(shí)代背景下特定的產(chǎn)物。由于越來越多人的重視口才演講的培養(yǎng)，面上就出現(xiàn)了相對(duì)應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，他們按照不同的作用細(xì)分了不同的課程。大概總結(jié)出來有以下課程：當(dāng)眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說服力銷售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等

9.小日?？诓庞?xùn)練的方法

1講完一個(gè)故事之后，把故事中生動(dòng)有趣的情節(jié)重新設(shè)計(jì)和改編成游戲.2特別訓(xùn)練孩子語言思維的發(fā)散性表達(dá)訓(xùn)練。先繪聲繪色的講一遍故事，然后讓孩子跟著去復(fù)述。3讓孩子挑選喜歡的故事或名著，去扮演自己喜歡的角色。4讓孩子通過不同的場景聯(lián)想出相對(duì)應(yīng)的語言表達(dá)方式，訓(xùn)練孩子不同場景下即興的表達(dá)能力。5選擇孩子感興趣的道具進(jìn)行訓(xùn)練。

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