蘇州少兒劍橋英語，很多人都在問蘇州少兒英語培訓，但卻不知道哪個好，那就讓我給你介紹一下學少兒英語的外在環(huán)境，少兒英語堅持學下去會怎么樣，少兒學英語跟家長有關系，學英語小班還是一對一好，少兒英語怎么選外教，少兒為什么要學英語，小孩哪個階段適合學英語，多大適合英語啟蒙。

1.學少兒英語的外在環(huán)境

孩子的大腦發(fā)育在人生的前六年比任何時候都要快，一些與認知能力發(fā)展密切相關的大腦功能連接正是在這時開始建立，是智力發(fā)展和學習成就的基礎。而外在的環(huán)境刺激是促進腦發(fā)育的重要前提。大量腦科學證實，豐富與復雜環(huán)境對腦神經發(fā)育非常重要。

2.少兒英語堅持學下去會怎么樣

我閨女從4歲9個月開始，每周上兩次外教課，有一定進步。但真正發(fā)生變化，還是疫情這幾個月的時間，我每天讓他花1個小時泡在英語環(huán)境里，聽英文繪本跟故事書和聽歌曲，看英文動畫。不知不覺，他在日常生活中開始主動跟我用英語交流，他覺得用另一種語言和父母溝通是一件很神奇的事兒。

蘇州少兒劍橋英語

3.少兒學英語跟家長有關系

有研究發(fā)現，在二語學習中，家長使用的詞匯變式越多，兒童的交流能力越好。增加多樣的交流伙伴對英語學習利大于弊。當孩子用英語跟其他人交流時，聽到不同的人說相同的內容，可以極大促進語言的發(fā)展。所以各位家長空余時間也可以提升自己的水準哦。

4.學英語小班還是一對一好

小編通過對比你就會發(fā)現那個班課比較好了，這里我們統(tǒng)一規(guī)定都是選擇的外教老師。一般來說，一節(jié)課的時間差不多是40分鐘，小班一般是6個人以內，如果我們確保每個學生都能跟老師互動交流的話，平均一個人就6分鐘多一點，而且每個學生的水平不一樣，學起來會比較吃力。一對一班課的話，授課內容全程是根據學生量身定制的，學起來會更簡單，也能讓學生更有興趣的學習英語。

5.少兒英語怎么選外教

我們給孩子報少兒英語培訓，很多家長都是沖著外教老師去的，我們都知道外教老師教孩子學習英語的好處非常多，不僅認識不同的種族，也非常有利于孩子對英語產生濃厚的興趣，興趣培養(yǎng)是我們作為家長選老師的關鍵，那么外教老師怎么選呢？一定要選哪種以美國，英國為主的老師為主，你設想一下，一個西班牙的外教老師，英語肯定不是他們母語，所以要選擇以英語為母語的外教老師。

6.少兒為什么要學英語

我們都知道目前國際的通用語言是英語，如果英語學不好，就不能談出國旅游了，除非你報團，但是報團不自由，也不夠隨意，其次英語已經是我們的高考必考項目，英語不好以后高考的時候還得重新選語種，會比較麻煩，英語跟孩子的前途是掛鉤的，只要是有遠見的家長都會從小抓起，英語還是比小語種強一些的，通用度也高。

7.小孩哪個階段適合學英語

少兒的各個階段有各個階段的學習重點，不太一樣。12歲之前就是語言學習的黃金期，12歲之前的所有語言都會被當成母語來學習。要把握幾個階段0-2歲的語言靜默期，最重要的是聽聲音信號，聽英文兒歌、英語韻文，完成大量輸入。2-4歲的階段，解決聲音信號極其意義之間的對應，通過看英文動畫片就能解決。

8.多大適合英語啟蒙

家庭強行降低中文的強勢其實就是英語啟蒙的方式。孩子會說話時，就同時讓孩子接觸并學習中英文發(fā)音。英語繪本閱讀是很重要的方法。會說話到一年級前一年，不看中文繪本，不認中文字，不看中文動畫片，每天保證孩子三小時以上的時間接觸英語環(huán)境，這樣的啟蒙打下的英語基礎至少應該已經超過中國初中學校畢業(yè)大綱的水平了，以后保持學習慣性，初中畢業(yè)時達到中國生畢業(yè)生的平均英語水平應該沒有問題的。

在今后的工作中，小編分享學少兒英語的外在環(huán)境，少兒英語堅持學下去會怎么樣，少兒學英語跟家長有關系，學英語小班還是一對一好，少兒英語怎么選外教，少兒為什么要學英語，小孩哪個階段適合學英語，多大適合英語啟蒙對您有所幫助，在學習中有收獲，有喜悅，多學習，多摸索，工作就能會有更高的成績！蘇州少兒劍橋英語

尊重原創(chuàng)文章，轉載請注明出處與鏈接：http://m.mashdl.com/news_show_616813.htm，違者必究！