現(xiàn)如今，不管是師范院校還是非師范院校或者是在職人員，都開始考教師備課如何備課，那么對于想要穩(wěn)定工作或者熱愛教師行業(yè)的朋友們，教師資格證是不可或缺的，那么具體的報考條件和考試內(nèi)容，小編都幫大家整理出來了，大家可以參考一下：你正在經(jīng)歷這種錯誤的備課方式，新人老師不太會備課，該怎么提高備課效率呢？，老師們都是怎么備課的？，請問各位教師你們都用什么方法備課？??

1.你正在經(jīng)歷這種錯誤的備課方式

眾所周知，備好課是上好課的前提和基礎(chǔ)，但是如何備課卻是千差萬別，當(dāng)然效果也是各不相同，這里就以自己的備課習(xí)慣來簡單說明。第一，選定授課內(nèi)容（備課主題）；第二，通讀教材，勾畫重點(diǎn)知識；第三，查看課標(biāo)，找出本節(jié)內(nèi)容對應(yīng)的課標(biāo)要求，寫在教材上；第四，對照教材配套的教師用書，把活動部分的思考題答案寫出來；第五，做一做配套的練習(xí)冊或者其他練習(xí)題，標(biāo)注一些新穎的考查方式；第六，網(wǎng)上搜索并下載本節(jié)內(nèi)容對應(yīng)的課件、教案若干；最后，綜合比較下載的課件教案，一通復(fù)制粘貼修改，即完成本節(jié)內(nèi)容的備課活動。這便是我的備課方式，我想也可能是大部分老師的備課習(xí)慣吧。說實(shí)話這種備課方式不僅費(fèi)時費(fèi)力，而且還不能很好地促進(jìn)教師自身的專業(yè)成長，尤其是整合教材的能力，因?yàn)檫@一過程中幾乎都是在照抄照搬別人的想法和技術(shù)。由于我本人基本沒有寫教學(xué)反思的習(xí)慣，因此備課內(nèi)容也就止于此。近來新到一所私立學(xué)校任教，同行們都是各地的優(yōu)秀教師，我深在其中常感到迷茫焦慮，迫切地想要提升自己的地理教學(xué)能力，但又不知道該從何處下手，還希望能得到網(wǎng)絡(luò)同行們的幫助，我將不勝感激！

2.新人老師不太會備課，該怎么提高備課效率呢？

新手老師如何快速備課？備課流程？—以提高備課效率（全程2.5h）1. 確定主題：（2-3min）瀏覽一章的目錄，一章中每一節(jié)的大標(biāo)題，以及課本章節(jié)前提出的要解決的問題；2. 明確教學(xué)目標(biāo)：（3-4min）查閱相關(guān)資料（提前準(zhǔn)備好參考教學(xué)大綱、課件、教案），確定這一章及一節(jié)的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)，這時在腦子里構(gòu)思這一節(jié)的主要框架；（為了保證抓住課堂的主要內(nèi)容）3. 明確教學(xué)內(nèi)容：（5-10min）抓住核心大問題，確定大問題下的分支知識點(diǎn)（通過翻閱優(yōu)秀教案、課件及相關(guān)材料）；4. 串聯(lián)課堂框架（15-30min）-考驗(yàn)專業(yè)能力現(xiàn)在開始每個問題去思考，自己先理解清楚問題-每一個小問題，梳理清楚本節(jié)的重要知識點(diǎn)；5. 潤色：（20-30min）—考驗(yàn)教學(xué)智慧加入導(dǎo)入，過渡，課堂小故事，笑話；（平時注意積累，吸收靈感）6. 鞏固：（30min）做相關(guān)習(xí)題，并以此檢驗(yàn)自己有沒有漏掉知識點(diǎn)，及時補(bǔ)缺，并在課堂適當(dāng)?shù)胤郊尤肓?xí)題以鞏固7．課件制作（30min）在搜集的課件的基礎(chǔ)上，進(jìn)行修改調(diào)整，課件和相關(guān)資料建議提前找好；8. 教案：（20min）從開始準(zhǔn)備一節(jié)課就間斷性的補(bǔ)充自己的教案，最后完善，邊上課邊修改，并存檔。以上是我自己思考整理的方法，一節(jié)課有很多種上課思路，為了能夠更高效的備課，抓住主要矛盾，建議按以上流程，如果有充沛的時間，可以在自己擅長的領(lǐng)域拓展，比如課件或者教學(xué)思路。希望對你有用。

3.老師們都是怎么備課的？

以下都是小喵吐血整理出來的備課網(wǎng)站和公眾號哦，幫你輕松提高備課效率?。。【W(wǎng)站公眾號良心安利備課資源網(wǎng)站①教師群一位老師自己建立的教育技術(shù)知識網(wǎng)站，提供非常多的資源下載內(nèi)容，尤其側(cè)重微課、教學(xué)視頻和教育技術(shù)方向。網(wǎng)址： 提供數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣指導(dǎo)。⑦小意林成長微刊適合學(xué)生黨的公眾號，內(nèi)容貼近學(xué)生生活，關(guān)注學(xué)生成長，有利于擴(kuò)大少年兒童閱讀視野。⑧智林說智林說專注于初高中階段，每天經(jīng)驗(yàn)分享，關(guān)注有機(jī)會1v1孩子問題解決。⑨家長學(xué)習(xí)課堂內(nèi)容主要包括各種學(xué)習(xí)資料、教育時政熱點(diǎn)、科學(xué)親子教育方法。小喵還建了一個微信群，老師們可以在里面探討各種問題，群主不定期還會發(fā)送各種教學(xué)資源哦~歡迎各位老師們一起加入吧~今天的分享到這里就結(jié)束啦，希望小喵的回答對你有所幫助?。?！既然看到這里了，點(diǎn)個贊再走吧！??????————————————————————————【作者背景】家校溝通微信小程序【班小喵】，目前已為上萬名老師群體帶來優(yōu)質(zhì)的班級管理、家校溝通服務(wù)，并且?guī)椭罱ń處煼窒斫涣魃缛?，致力于成為老師工作必備的小助手。如果老師們有更多關(guān)于班級管理問題，歡迎來找小喵探討哦~————————————————————————想了解班小喵可以看這篇文章哦：班小喵：班小喵——老師的班級管理、家校溝通神器！?zhuanlan.zhihu.com?zhuanlan.zhihu.com小喵的優(yōu)質(zhì)回答：班小喵：中小學(xué)教師工作有什么能大大提高效率的技巧？班小喵：哪些人不適合當(dāng)教師？

4.請問各位教師你們都用什么方法備課？

我是市重點(diǎn)高中的一名老師。已工作四年，自我感覺成長的還可以。^_^剛畢業(yè)的時候，利用暑假在學(xué)校跟著高三老師學(xué)習(xí)了一個假期。正式接班之后，依然緊張。前三個月，不斷的聽老教師的課，開始還拿著手機(jī)錄音，然后不斷琢磨老教師的精煉語言，其實(shí)就是學(xué)著老教師在課上進(jìn)行“表演”。聽不同老師的課，也會迷茫，不知道自己的教學(xué)風(fēng)格是和哪個老師更像。這樣經(jīng)歷了三個月，終于自信起來，上課得心應(yīng)手?，F(xiàn)在回想，三個月后自己是怎么過來的，已經(jīng)記不清了?，F(xiàn)在送走了一屆高三，一切都輕松了很多。我的建議就是多聽一下課，學(xué)科網(wǎng)有課件，教案什么的，也可以登陸一師一優(yōu)課網(wǎng)看優(yōu)秀教師的講課視頻。祝工作順利

看完小編的整理內(nèi)容，想必大家都知道教師資格證具體報考條件和考試內(nèi)容了，接下來就是選擇適合自己的培訓(xùn)課程和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了。