湘潭少兒編程培訓費用，針對湖南少兒編程培訓，我們可以通過小孩有必要學少兒編程嗎，如何培養(yǎng)孩子素養(yǎng)，什么是編程思維四步驟等方面來了解一下呢。

小孩有必要學少兒編程嗎

我覺得完全是有必要的，就拿我家孩子來說，我給他報名了少兒編程培訓。我家孩子平時比較喜歡研究亂七八糟的東西，看到什么都很感興趣，一件事情問個不停，當時我一個朋友跟我說你家孩子這種情況比較適合學編程，建議我給孩子報個班，他這句話給了我提醒，當時我就開始找培訓班。

如何培養(yǎng)孩子素養(yǎng)

好奇心是孩子的天性，當孩子對一些現(xiàn)象感到好奇是，我們可以借助一些設備，布置一些作業(yè)，讓孩子自己去獲取答案；在這種時候往往不耐煩將會大大的磨滅孩子的熱情，恰恰是我們不能去做的，我們要去引導孩子逐步去獲取答案，從而去培養(yǎng)孩子的意識，鍛煉孩子的判斷力和表達能力。還可以讓孩子去學習少兒編程，利用編程來培養(yǎng)孩子的計算思維和信息素養(yǎng)。

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什么是編程思維四步驟

編程思維是發(fā)現(xiàn)問題理解問題到找出答案的思維過程，它有以下四個步驟： （1）分解——化繁為簡 分解從字面意思上講就是拆解，也可以理解為把復雜的問題拆開，拆成一個個簡單的小問題，達到解決問題的目的。而我們學習編程后，在今后的生活學習中，當我們遇見一些復雜的大問題時，我們就可以直接去運用分解思維，把這個復雜的大問題簡單化解決。 （2）抽象 —— 聚焦關鍵 抽象概念一聽就比較“抽象”，看似抽象，其實我們想通了，也就那回事，也就是抽出事物本質(zhì)看現(xiàn)象，抓取關鍵信息。 （3）模式識別 —— 規(guī)律整合 模式識別說的簡單點就是找相似的，整理他們的相同之處，找出規(guī)律，以處理后面遇見的同類問題。 （4）算法 —— 邏輯思維 在編程里叫算法，在編程外我們通常叫邏輯思維。編程里只有對錯，如果出錯就是我們對算法的不理解，邏輯思維不嚴謹。而學習編程則會讓我們在遇見問題，處理問題的時候，邏輯更加嚴謹。

小編對小孩有必要學少兒編程嗎，如何培養(yǎng)孩子素養(yǎng)，什么是編程思維四步驟的分析不知道你是否贊同了。你對湖南少兒編程培訓的認識又是如何呢，歡迎大家留言吐槽。湘潭少兒編程培訓費用

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