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1.學(xué)習(xí)英語的黃金年齡階段

很多家長可能開始疑問了,我們家孩子到底多少歲學(xué)習(xí)英語適合,學(xué)習(xí)英語是最好的呢,當(dāng)然也也大數(shù)據(jù)統(tǒng)計的,也就是黃金年齡,這里的黃金年齡也就是孩子的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力的年紀(jì)據(jù)科學(xué)統(tǒng)計,6歲至12歲正處于孩子學(xué)習(xí)語言的黃金時期,孩子在這段時期接受能力也強(qiáng)。讓孩子早期接觸英語并接受正規(guī)的英語學(xué)習(xí),不但可以開發(fā)孩子的大腦學(xué)習(xí)潛力,而且會讓孩子在今后的社會激烈競爭中占據(jù)優(yōu)勢。英語作為一門特殊的語種,在孩子們中考、高考乃至更高層次的學(xué)習(xí)如考研、出國中起著舉足輕重的作用。

2.家長對于學(xué)習(xí)英語的重視度

為什么現(xiàn)在有很多的國際學(xué)校和外教,不光是初高中,小學(xué)也是一樣,甚至經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下,家長會給孩子請私教或者是外教,為什么會這么做呢,這樣做只有利沒有弊,畢竟英語這門語言對于九年義務(wù)教育來說是最熟悉的科目和語言了英語的學(xué)習(xí)是有一定必要性,畢竟全球的經(jīng)濟(jì)發(fā)展可以直觀的看到,家長對于孩子英語教育也是越來越重視,在這個時候?qū)τ谟⒄Z的學(xué)習(xí)是不容置疑的。還有就是對孩子學(xué)習(xí)英語有幾點問題應(yīng)該清楚。

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3.少兒英語與其他興趣班的比較

很多家長的攀比心理其實也是有的,比如看別家的孩子報了一個什么興趣班,就趕快讓自己家孩子也去學(xué)習(xí),這個時候也要看孩子自己的喜歡程度,如果他很拒絕或者提不起興趣也是很白搭哦,很多家長可能到這里就開始對號入座了吧,看見別的孩子學(xué)習(xí)樂器,那我的孩子也應(yīng)該學(xué)習(xí)樂器。這樣將孩子的所有間都霸占對于孩子來說即便剛開始喜歡最后也變成痛苦的了。家長必須明白是為了讓孩子掌握英語能力,以后能夠用英語去工作生活而不是為了單純的攀比之心。

4.少兒英語的班型選擇

如果孩子在聽課的過程中跟不上老師的思路,或者在有困惑的時候,他就會開始失去對英語學(xué)習(xí)的一個興趣,從而失去信心,這個時候可能會起到一個反作用,當(dāng)然,總會有解決的辦法,就是在選擇班級的時候可以選擇一對一的輔導(dǎo)課程。外教一對一授課,針對性較強(qiáng),全英文教學(xué)環(huán)境,給學(xué)生留有充分的考慮余地,學(xué)生在此種環(huán)境里學(xué)習(xí),情緒會放松下來,學(xué)習(xí)的效率自然大大提高。學(xué)習(xí)下來效果是非常明顯的,這個時候不光家長放心,孩子自己也會覺得有自信更開心的去學(xué)習(xí)。

5.少兒英語要從娃娃抓起

為什么說要活到老學(xué)到老,大家可以看見經(jīng)常學(xué)習(xí)和看書的人,其實大腦反應(yīng)是非??斓模秃ε履欠N長時間不運作大腦的人往往到了老年期容易得癡呆,這都是有科學(xué)依據(jù)的,大腦越用越靈活,所以教育者通常將大腦比作肌肉。學(xué)習(xí)一門語言需要記憶規(guī)則和詞匯,這些有助于鍛煉你的認(rèn)知“肌肉”。這樣的鍛煉會全面提升你的記憶力,這意味著能講多種語言的人更擅長于記憶列表或者次序。研究顯示,雙語學(xué)習(xí)者更擅長記住購物清單、人名和方位。

6.學(xué)英語的母語也會更棒

雖然說英語和母語是兩種語言,但它們都是相通的,其實學(xué)習(xí)方法也是有著相似之處的,都是通過發(fā)音和詞匯的掌握量這些最基礎(chǔ)和最基本的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)外語會將孩子的注意力集中在語言結(jié)構(gòu)本身:語法,詞形變化和句子結(jié)構(gòu)。這會增強(qiáng)孩子的語言意識,以及組織和操縱語言的能力。這些技能會讓孩子未來成為一個更有效的溝通者,更犀利的編輯或者作家。語言學(xué)習(xí)者在這一過程中也成為更好的傾聽者,因為他們擅長于通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌l(fā)言來區(qū)別不同的意思。

7.少兒英語及胎教

現(xiàn)在很多的媽媽在孕期的時候都開始進(jìn)行胎教了,這就說明家長在對孩子的學(xué)習(xí)培養(yǎng)是很有意識的,所以胎教都已經(jīng)開始實行了,為什么還不選擇讓孩子學(xué)習(xí)英語呢,而且學(xué)習(xí)英語,越早越好!最好早到胎教時期。據(jù)美國著名的心理學(xué)家對干余名兒童的多年研究,得出的結(jié)論是:人的智力獲得,50%在4歲以前,30%在4—8歲之間獲得,另20%在8歲以后完成,4歲以前完成的50%就包括胎教在內(nèi)?,F(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展已證明,胎兒不僅具有視覺、聽覺、活動和記憶能力,而且能夠感受母親的情緒變化。

8.少兒英語的價值體現(xiàn)

現(xiàn)在不同于往年,現(xiàn)在家庭條件基本上都還可以,小編記得小時候家里條件有限,但是爸爸經(jīng)常會放一些動畫碟片在家里放給我看,而且全是教如何用英語交流,所以從上學(xué)起我就特別喜歡英語,可想,學(xué)習(xí)英語培養(yǎng)興趣也是很重要的。要知道,孩子學(xué)習(xí)語言的最佳時期是6歲以前,如果您早一天教,孩子就多一天學(xué)習(xí)的機(jī)會;如果您晚一年教,孩子就失去了1/6的黃金時期。

9.少兒英語學(xué)習(xí)的重要階段

學(xué)習(xí)其實是一個循序漸進(jìn)的過程,誰也不可能一口吃個大胖子這是不現(xiàn)實的,高考沖刺也還需要準(zhǔn)備半年呢,況且哪有那么多的黑馬出現(xiàn),就效率而言,年紀(jì)稍微大點的小孩要學(xué)得好一些、快一些,但開始學(xué)習(xí)時的年齡越小,就越容易學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。語言學(xué)習(xí)的過程是循序漸進(jìn)的,任何操之過急都不行。只要長期堅持,日積月累,從不間斷,就會有豐碩的成果。

看了以上學(xué)習(xí)英語的黃金年齡階段,家長對于學(xué)習(xí)英語的重視度,少兒英語與其他興趣班的比較,少兒英語的班型選擇,少兒英語要從娃娃抓起,學(xué)英語的母語也會更棒,少兒英語及胎教,少兒英語的價值體現(xiàn),少兒英語學(xué)習(xí)的重要階段,有不明白的地方撥打下方電話或留言哦。天津青少兒英語培訓(xùn)

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