溫州心理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，選擇的時(shí)候請(qǐng)記住溫州心理咨詢師培訓(xùn)中的開(kāi)展心理健康專(zhuān)題講座教育，心理咨詢師的職業(yè)道德規(guī)范，心理咨詢師的善行守則，心理咨詢師的責(zé)任守則，心理咨詢所針對(duì)的從事人群，心理咨詢職業(yè)能力特征能給你提供很大的幫助。

1.開(kāi)展心理健康專(zhuān)題講座教育

一般來(lái)說(shuō)專(zhuān)題講座是指通過(guò)開(kāi)展心理學(xué)的學(xué)術(shù)或者教學(xué)活動(dòng)從而擴(kuò)展老師和學(xué)生的知識(shí)面，這個(gè)活動(dòng)可以讓我們交流研究心得，使學(xué)術(shù)氛圍活躍，通常是主要講解的人以某一心理專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行的專(zhuān)題報(bào)告，講解過(guò)程中也會(huì)以簡(jiǎn)短的討論讓我們從中學(xué)習(xí)。

2.心理咨詢師的職業(yè)道德規(guī)范

不管在什么情況下，心理咨詢師不得因?yàn)榍笾叩男詣e年齡、職業(yè)、民族國(guó)籍、信仰、價(jià)值觀等任何因素歧視求助者。在咨詢關(guān)系建立之前心理咨詢師必須讓求助者了解心理工作的性質(zhì)和特點(diǎn)還有這個(gè)工作的局限性以及求助者自身的權(quán)利和義務(wù)。

溫州心理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

3.心理咨詢師的善行守則

作為心理咨詢師首要考慮的就是來(lái)訪者的福祉，使來(lái)訪者從中獲益是幫助人工作的目的。心理咨詢師踐行善行原則一方面是要保障來(lái)訪者的權(quán)利，努力做到讓其適當(dāng)?shù)姆?wù)；另一方面是應(yīng)該避免來(lái)訪者再次受到傷害。所謂“救人一命勝造七級(jí)浮屠”，善行跟這個(gè)是相同含義。

4.心理咨詢師的責(zé)任守則

身為心理咨詢師應(yīng)該明白責(zé)任重于泰山，心理咨詢師在工作中應(yīng)該保持其服務(wù)的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，要認(rèn)清自己專(zhuān)業(yè)的、倫理的以及法律的責(zé)任。要懂得維護(hù)自己專(zhuān)業(yè)的信譽(yù)并且為從事這個(gè)行業(yè)承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任?？傊热煌鈱?duì)求助者進(jìn)行咨詢就應(yīng)該對(duì)其負(fù)責(zé)到底。

5.心理咨詢所針對(duì)的從事人群

心理咨詢針對(duì)人群很是廣闊，其中有管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)專(zhuān)科的專(zhuān)業(yè)工作人員；其此有學(xué)校內(nèi)的少先輔導(dǎo)員、團(tuán)干部、心理健康輔導(dǎo)的老師或者班主任等其他任課老師；然后有在社會(huì)上從事心理咨詢、心理治療疾病的心理工作者；接著有一些希望通過(guò)培訓(xùn)預(yù)防或解決孩子心理問(wèn)題的家長(zhǎng)等等，除了這些還有其他很多也是心理咨詢所針對(duì)的從事人群。

6.心理咨詢職業(yè)能力特征

想要成為一名合格的心理咨詢師不僅要具有一定的觀察、理解、學(xué)習(xí)、表達(dá)、人際交往溝通、思維理解的能力，還要有自我控制、自我心理平衡及交往控制的能力。除此之外還必須掌握多種學(xué)科知識(shí)，并根據(jù)求助者的文化水平、接受能力從而做出相對(duì)應(yīng)的解答。

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