福州教師資格證培訓班機構(gòu)哪個好，不懂可以問，不會可以學，在接下來的福州教師資格證培訓文章中，你就會學到作為教師的義務(wù)，教師有哪些工資，什么是教師資格證，評審教師資格證的途徑，沒有教師資格證能去當培訓當老師，教師資格證面試資格審查條件。

1.作為教師的義務(wù)

作為一個為我們的祖國種植花朵的園丁，我們是神圣而美好的。在教師工作中，我們應(yīng)該遵守法律，必須遵循專業(yè)倫理，是為他人樹立的榜樣，實行教育政策，執(zhí)行教育課題，照顧所有學生，從時候開始進行社會活動，經(jīng)常這樣有意識形態(tài)、政治意識和改善教育水平。我們可以成為喜歡學生和父母并且尊敬的老師。

2.教師有哪些工資

績效工資是指學期和學年獎金，這部分獎金只能占工資的10%左右。主要是激勵教師把工作做出成效、優(yōu)質(zhì)優(yōu)得，不僅要激勵多代課更要激勵上好課。特優(yōu)津貼是指全體教師公認的特別優(yōu)秀的教師所享有的，沒有名額的限制，以及級、地方、確定不同的標準，使得那些有才華的教師得到應(yīng)有的報酬。

福州教師資格證培訓班機構(gòu)哪個好

3.什么是教師資格證

無論從事什么職業(yè)，相對于正式點的大部分都需要資格證，教師資格證是一個人從事教師行業(yè)所需具備的資格證明，如果想要考取編制，那么前提就是具備教師資格證。不論是公立學校還是私立學校，甚至是校外輔導班或是其他一些與教育有關(guān)的職業(yè)，教師資格證都是必備證件

4.評審教師資格證的途徑

地方評審認定（實行統(tǒng)一考試試點后，部分地區(qū)由于各種歷史原因還沒有進行試點，于是國 家決定，給未試點地區(qū)一段時間進行過度，繼續(xù)將改革前符合評審要求的工作做完，其次陸續(xù)向國考靠攏，之前取得的教師資格證書，仍然不影響使用。目前，僅有西藏是地方省考的，內(nèi)蒙古和新疆今年也宣布加入統(tǒng)考，省考的教師資格證也是通用） 師范生評審認定（屬于評審的一種，已改國考。改革后，師范生也需要參加教育部教師資格統(tǒng)一考試。需注意：2020年，只有教育類研究生以及公費師范生仍然可以通過評審，認定教師資格證，這也在另一個方面證明，評審教師資格證是可以正常使用的）

5.沒有教師資格證能去當培訓當老師

可以，但根據(jù)地區(qū)不同可能會有不同情況。比如如果在招聘頁面要求:持有教師資格證。注意沒有‘優(yōu)先’二字。那你就別投了，這個地區(qū)估計是嚴查地區(qū)。如果寫的是"持證優(yōu)先"，或者干脆沒寫的，可以投，表現(xiàn)優(yōu)秀也能入職，但給個經(jīng)驗，盡量挑11月/3月時候投簡歷，那時候是培訓機構(gòu)缺人的時間，面臨著業(yè)績壓力時候客觀上面會放些水，

6.教師資格證面試資格審查條件

部分地區(qū)初中教師資格報考學歷要求不同，各地報考學歷條件請以當?shù)匦聢竺嬉鬄闇省Ｆ渌螅罕怀蜂N教師資格的，5年內(nèi)不得報名參加考試;受到剝奪政治權(quán)利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的，按照《人民共和國刑法修正案(九)》《教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部第33號令)的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

作為教師的義務(wù)，教師有哪些工資，什么是教師資格證，評審教師資格證的途徑，沒有教師資格證能去當培訓當老師，教師資格證面試資格審查條件，希望這次講解關(guān)于福州教師資格證培訓班機構(gòu)哪個好，能給大家解答很多困惑。

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