返學(xué)費(fèi)網(wǎng) > 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 出國(guó)留學(xué)服務(wù)中介
留學(xué),是讓你脫胎換骨的過(guò)程。在此過(guò)程中將碰見(jiàn)你認(rèn)為在高中畢業(yè)前出國(guó)留學(xué)怎么樣 ,不妨跟著哥來(lái)看看這其中高中出國(guó)留學(xué)好不好,高中畢業(yè)出國(guó)留學(xué)好嗎,高中畢業(yè)出國(guó)留學(xué)的利與弊,高中畢業(yè)生出國(guó)留學(xué)前景好不好??? 的奧秘。
語(yǔ)言優(yōu)勢(shì) 孩子越小,模仿語(yǔ)言的能力就越強(qiáng)。經(jīng)過(guò)兩三年的高中教育,孩子的英文程度一般可以達(dá)到國(guó)內(nèi)英文系畢業(yè)生的水平,實(shí)際運(yùn)用的能力還會(huì)更強(qiáng)。 因材施教 國(guó)外高中一般采用選課制,可以讓學(xué)生更早地直面自己的興趣、愛(ài)好,有的放矢地選課。學(xué)生完全可以根據(jù)將來(lái)要就讀的專業(yè)和未來(lái)從業(yè)的方向選擇課程,從而大大調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性,也較容易取得高分,進(jìn)入名牌深造。 一考不再定終生 如果孩子屬于平時(shí)成績(jī)不錯(cuò),考試時(shí)因?yàn)榫o張常常發(fā)揮不佳的類型,國(guó)外高中普遍采用的平時(shí)表現(xiàn)持續(xù)評(píng)估制顯然更有助于孩子得到公正的衡量。 更多高等教育機(jī)會(huì) 教育最發(fā)達(dá)的英語(yǔ)如美國(guó)和英聯(lián)邦之間學(xué)歷互相認(rèn)可的程度很高,孩子在國(guó)外念完本科想選擇其他繼續(xù)接受高等教育就很便利,比國(guó)內(nèi)的本科生容易得多。 磨練獨(dú)立性格 早日出國(guó)留學(xué)生活,孩子在自主學(xué)習(xí)、自理生活的過(guò)程中更易于培養(yǎng)獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息的性格,這對(duì)他們將來(lái)適應(yīng)社會(huì)有很大的幫助。 當(dāng)然,早出國(guó)留學(xué)也會(huì)有一些隱憂,比如說(shuō),孩子太小,缺乏一定的獨(dú)立生活能力和自控能力,英語(yǔ)水平也還一般,在國(guó)外能不能學(xué)好,會(huì)不會(huì)因?yàn)槿鄙偌s束而放任自流等等。這些問(wèn)題是家長(zhǎng)無(wú)法回避的。
家里條件允許,肯定去!如果家庭資金比較緊張就不必了,沒(méi)必要為了出國(guó)留學(xué),讓父母更加辛苦!這樣,將會(huì)加重父母以及自己對(duì)留學(xué)回報(bào)的期待,最后可能落差較大! 想要費(fèi)用不高,就得成績(jī)好,考慮和! 否則,就私立吧!
利: 高中畢業(yè)直接出國(guó),可以利用三到四年的時(shí)間,充分接觸國(guó)外的生活,了解當(dāng)?shù)氐娜宋牡乩?,及生活和工作上的差距,取得更多的?guó)外學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn),充分接觸國(guó)外的先進(jìn)文化教育理念,及西方的素質(zhì)教育,充分拓展自己的國(guó)際視野,了解國(guó)際商業(yè)文化及國(guó)際交流規(guī)則。 弊: 高中畢業(yè)直接出國(guó), 對(duì)學(xué)生各方面的要求都非常高,如語(yǔ)意要求、接受能力、適應(yīng)能力、交際能力,以及個(gè)人生活自理能力等。 1、語(yǔ)言不通,最直接的就是聽(tīng)不懂課,不能跟當(dāng)?shù)厝思敖處熀蛯W(xué)生有效溝通,造成學(xué)習(xí)能力和生活能力下降,很多直接出國(guó)的學(xué)員都有語(yǔ)言不通退回國(guó)內(nèi)重讀的經(jīng)歷,浪費(fèi)了很多時(shí)間和財(cái)力。 2、接受能力,接受能力和適合能力直接關(guān)系到學(xué)員能否接受國(guó)外的教育,中國(guó)是世界上為數(shù)不多的幾個(gè)以應(yīng)試教育為主的,而西方的很多都實(shí)行的是素質(zhì)教育,是綜合能力的學(xué)習(xí)和發(fā)展,對(duì)一個(gè)人的綜合能力要求較高,出國(guó)留學(xué)生問(wèn)題出現(xiàn)最多的也是這個(gè)問(wèn)題,由于授課模式的不同,導(dǎo)致很多留學(xué)生在國(guó)外的學(xué)習(xí)很不順利,甚至無(wú)法完成學(xué)業(yè),所以在這里建議對(duì)基礎(chǔ)不是很好的學(xué)員也就是國(guó)內(nèi)二本及二本下以下的學(xué)生出國(guó)之前先進(jìn)行一定的語(yǔ)言及教育模式等方面的專業(yè)培訓(xùn)。 3、生活自理能力也是對(duì)學(xué)生的一大考驗(yàn),很多學(xué)生從小就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家,一下子就要到國(guó)外一個(gè)人生活,根本就沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)和能力,這也就出現(xiàn)了很多的學(xué)生在國(guó)外的生活非常混亂,而這些都直接會(huì)影響到學(xué)生在國(guó)外學(xué)習(xí)的效果以及人際交往等等。因此退學(xué)的學(xué)生不在少數(shù)。 基于以上幾點(diǎn),我們建議學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)在考慮出國(guó)的時(shí)候,綜合考慮,如學(xué)生成績(jī)較好(二本及二本以上,至少要在二本),語(yǔ)言成績(jī)也較突出,個(gè)人適應(yīng)能力強(qiáng),有獨(dú)立生活的能力,那么在這種情況下,家長(zhǎng)就可以考慮讓孩子通過(guò)大型留學(xué)中介直接出國(guó)。 學(xué)習(xí)成績(jī)一般,英語(yǔ)也一般的學(xué)員可以在國(guó)內(nèi)選讀一些舉辦的預(yù)科課程,從語(yǔ)言和教育模式上進(jìn)行專項(xiàng)學(xué)習(xí),為出國(guó)打下基礎(chǔ)。達(dá)到出國(guó)要求了再出國(guó)留學(xué)。
這得看具體情況了,每個(gè)人都不一樣啊。 如果你是以逃避的心態(tài)出國(guó),那肯定是沒(méi)戲,在自己的學(xué)不好,到哪里都學(xué)不好。 出國(guó)留學(xué)是為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界。往小了說(shuō)是為了你自己的將來(lái)做打算,如何能找到高級(jí)的飯碗來(lái)填飽自己的肚子,生活的能更好。往大了說(shuō)是為了學(xué)得一技之長(zhǎng),為這個(gè)世界貢獻(xiàn)一份力量。 高中生的話,分兩種:1.國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)不好,家里又有良好的經(jīng)濟(jì)狀況。為了能有學(xué)上,出國(guó)留學(xué)。這種不是不可以,就是在國(guó)外的學(xué)習(xí)可能會(huì)苦一些。但也能說(shuō)的過(guò)去。2.國(guó)內(nèi)本身學(xué)得就很好,而又不滿中國(guó)的應(yīng)試教育。出國(guó)想得到更大、更好的自由發(fā)揮空間,這種也很不錯(cuò)。 總的說(shuō)來(lái),最主要的就是出國(guó)想學(xué)好的話,一定要有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志力,否則什么都是白說(shuō)。
同樣作為留學(xué)生的我,你認(rèn)為在高中畢業(yè)前出國(guó)留學(xué)怎么樣,高中出國(guó)留學(xué)好不好,高中畢業(yè)出國(guó)留學(xué)好嗎,高中畢業(yè)出國(guó)留學(xué)的利與弊,高中畢業(yè)生出國(guó)留學(xué)前景好不好???是需要我們?nèi)チ私馐熘?,其他一切都是未知的。但是,?qǐng)繼續(xù)努力吧,加油吧,少年。
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