留學(xué)，是讓你脫胎換骨的過程。在此過程中將碰見日本本科留學(xué)幾年,能轉(zhuǎn)學(xué)分嗎 ，不妨跟著哥來看看這其中日本留學(xué)可以直接轉(zhuǎn)學(xué)分嗎？直接插班可以嗎？，日本留學(xué)生本科要讀幾年？，日本留學(xué)要讀幾年？一起來看看日本學(xué)制，日本編入考試入學(xué)，還要把前兩年的學(xué)分掙回來么，本科畢業(yè)后還可以轉(zhuǎn)學(xué)分出國讀本科嗎？?? 的奧秘。

1.日本留學(xué)可以直接轉(zhuǎn)學(xué)分嗎？直接插班可以嗎？

你好，很高興為你解答： 這個問題你問的很籠統(tǒng)； 這樣說吧有少數(shù)學(xué)校是可以的，你要去什么學(xué)校？ 祝你好運！~

2.日本留學(xué)生本科要讀幾年？

日本的本科課程稱為學(xué)部課程，一般為4年制。 作為中國學(xué)生，一般是需要先過去讀1~2年不等的語言課程的，如果適應(yīng)比較快，那么5年就能畢業(yè)，而你如果在語言學(xué)習(xí)上多耽誤了時間，那么則要6年的時間才能拿到學(xué)士學(xué)位。但是醫(yī)科的學(xué)制為6年，畢業(yè)后可以直接申請博士課程。 日本實行學(xué)分教育，可以使學(xué)習(xí)的彈性更大，選擇性更大，素質(zhì)教育效果更好，更有利于人才早出、快出。日本四年可以三年考完，二年碩士也可以一年完成，當(dāng)然前提是要學(xué)得出色，這種機會并不是所有都有的。 日本的分為國立、公立和私立。私立當(dāng)中也有早稻田、慶應(yīng)、關(guān)西、同志社、立命館等非常優(yōu)秀的的。日本的高等教育除了教育，還有專門學(xué)校和短期，相當(dāng)于于中國的職業(yè)大專和普通大專學(xué)歷。 原文來源：

3.日本留學(xué)要讀幾年？一起來看看日本學(xué)制

日本教育推崇“追求至善，精益求精”理念。實行全民化民主教育，同時強調(diào)教育與學(xué)術(shù)研究機構(gòu)的充分配合，日本學(xué)校教育分為學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育四個階段，那么不同學(xué)歷日本留學(xué)要讀幾年呢？下面為大家介紹一下日本學(xué)校學(xué)制情況。日本學(xué)校學(xué)制簡介日本的學(xué)制為小學(xué)6年，初中3年，高中3年，4年，碩士2年和博士3年。與中國的9年義務(wù)教育不同，日本是小學(xué)到高中為12年義務(wù)教育。在日本還設(shè)有專門學(xué)校、短期、學(xué)部（即中國本科）、研究生、修士、博士等。日本學(xué)制日本學(xué)部的修業(yè)年限為四年，但醫(yī)科，牙科以及獸醫(yī)學(xué)的修業(yè)年限為六年。四年制學(xué)部課程相當(dāng)于中國的本科。日本的醫(yī)學(xué)，牙科以及獸醫(yī)學(xué)課程的學(xué)制為六年，因此畢業(yè)后可直接報考博士課程。博士課程的學(xué)制為四年。所以報考這一類的研究生院，必須就被18年以上的學(xué)歷，并且若修不完的六年課程，不具備參加考試資格。日本“院”學(xué)制日本的“院”，在中國稱為研究生院，相應(yīng)的“修士”中國稱為碩士。研究生院設(shè)有碩士課程和博士課程。碩士課程學(xué)制為兩年，博士課程學(xué)制為三年。有的學(xué)校將博士課程分為前期兩年和后期三年，前期的兩年亦可看做碩士課程，也有單獨設(shè)置后期三年博士課程的情況。日本語言學(xué)校學(xué)制語言學(xué)校，外國留學(xué)生赴日留學(xué)，一般選擇先進(jìn)入日本的語言學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。進(jìn)入語言學(xué)校是以升學(xué)為目的，進(jìn)行日語學(xué)習(xí)和及受日本文化以及升學(xué)輔導(dǎo)。學(xué)制分為三個月，六個月，九個月，一年，一年六個月，一年九個月，兩年。日本專門學(xué)校學(xué)制設(shè)有專門課程的學(xué)校稱為專門學(xué)校（分為專門學(xué)校和高等專門學(xué)校），屬于高等教育機構(gòu)之一，通常學(xué)制兩年，是以傳授職業(yè)教育和學(xué)習(xí)實際生活所必需的知識、技術(shù)、學(xué)習(xí)技能和提高教養(yǎng)為目的的教育機構(gòu)，包括醫(yī)療、工業(yè)、文化、教養(yǎng)、商業(yè)實務(wù)、衛(wèi)生、教育、服飾、家政等領(lǐng)域的學(xué)校，有意從事以下職業(yè)者，可以經(jīng)此取得必要的資格，如室內(nèi)設(shè)計師、建筑師、系統(tǒng)工程師、汽車修整師等。日本短期學(xué)制短期其修業(yè)年限為兩年或三年，在日本的短期在中國的教育制度中一般被認(rèn)定為大專。

4.日本編入考試入學(xué)，還要把前兩年的學(xué)分掙回來么

你有沒有認(rèn)真閱讀編入考試的募集要項？，每所要求的都不同，所以在這里發(fā)言的都不負(fù)責(zé)任。 一般來說，理工科之間的三年編入不成問題。因為前兩年學(xué)的都是基礎(chǔ)課，差別不會太大。不過計算機的要考材料，構(gòu)造恐怕比較難。編入考試是有筆試的。你只要能通過的話問題就不大。理工科考文科也是一樣，只要能通過筆試，后面的面試不是問題。 三年編入考試不照顧外國人留學(xué)生，考試一視同仁。

5.本科畢業(yè)后還可以轉(zhuǎn)學(xué)分出國讀本科嗎？

不可以。 學(xué)分是用于計算學(xué)生學(xué)習(xí)量的一種計量單位，按學(xué)期計算，每門課程及實踐環(huán)節(jié)的具體學(xué)分?jǐn)?shù)以專業(yè)教學(xué)計劃的規(guī)定為準(zhǔn)。部分學(xué)校也有按學(xué)分收費的制度。 學(xué)分（credit）是成功地完成某項科目（course）所獲得的分值單位，用于表明學(xué)生獲得某種證書、文憑或達(dá)到某個級別所需要的學(xué)習(xí)量。對學(xué)分所代表的學(xué)習(xí)量各國都有不同的規(guī)定。如美國一些州學(xué)分的獲得一般按“卡內(nèi)基單位”計算，每單位代表1學(xué)年至少120小時的課堂教學(xué)。 加拿大順利修完最低110學(xué)時的課程學(xué)習(xí)就可以獲得1學(xué)分，最低55學(xué)時獲得1/2學(xué)分。日本文部省新高中課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，1課時或一節(jié)課為50分鐘，受 35課時的教學(xué)為1學(xué)分?！皩W(xué)分”是用來計算學(xué)生學(xué)習(xí)成績的一種單位。一個學(xué)分約等于一個學(xué)生在課堂或?qū)嶒炇覐氖?時學(xué)術(shù)工作并且連續(xù)一個學(xué)期的量，它不包括學(xué)生與教師或同學(xué)進(jìn)行的課外討論與交流、準(zhǔn)備考試以及從事其他與課程有關(guān)但與課程 教學(xué)無直接聯(lián)系的學(xué)術(shù)工作的量。這個關(guān)于學(xué)分的定義是由美國卡內(nèi)基教學(xué)促進(jìn)基金會提出的，并得到了廣泛的認(rèn)可。用學(xué)分來衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的量便是學(xué)分制，又稱 學(xué)分累計制。它以學(xué)分為計算學(xué)生學(xué)習(xí)量的單位，認(rèn)為學(xué)生若要獲得某個學(xué)術(shù)性的學(xué)位，如學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位或博士學(xué)位，必須達(dá)到某一個最低限度的學(xué)分量。這 個學(xué)分量代表著學(xué)生所修習(xí)的課程量。1894年學(xué)分制源于美國，美國的哈佛首先采用學(xué)分制，哈佛醫(yī)在選課制的基礎(chǔ)上創(chuàng)建了學(xué)分制。到了20世紀(jì)初，美國絕大多數(shù)高等學(xué)校都陸續(xù)推行了學(xué)分制。 學(xué)分是不能在學(xué)校間轉(zhuǎn)移的。

同樣作為留學(xué)生的我，日本本科留學(xué)幾年,能轉(zhuǎn)學(xué)分嗎，日本留學(xué)可以直接轉(zhuǎn)學(xué)分嗎？直接插班可以嗎？，日本留學(xué)生本科要讀幾年？，日本留學(xué)要讀幾年？一起來看看日本學(xué)制，日本編入考試入學(xué)，還要把前兩年的學(xué)分掙回來么，本科畢業(yè)后還可以轉(zhuǎn)學(xué)分出國讀本科嗎？??是需要我們?nèi)チ私馐熘?，其他一切都是未知的。但是，請繼續(xù)努力吧，加油吧，少年。